Βήμα Διαλόγου για την Κοινωνική Πολιτική

Κοινωνικές Ανισότητες: Πρόβλημα στη χάραξη εκπαιδευτικών πολιτικών;

Του Αθανασόπουλου Γεώργιου,  Απόφοιτος Κοινωνικής Πολιτικής Παντείου Πανεπιστημίου Αναμφισβήτητα η εκπαίδευση είναι ένα δημόσιο αγαθό που συμβάλλει σε μεγάλο βαθμό στην εικόνα μιας κοινωνίας. Ιδιαίτερα…



Κοινωνικές ανισότητες και Εκπαιδευτική Πολιτική: Η εκπαίδευση των Τσιγγάνων, παλιννοστούντων και μεταναστών

Της Έλενας Χαβαλεδάκη Απόφοιτη του Τμήματος Κοινωνικής Πολιτικής Παντείου Πανεπιστημίου Η σημασία της εκπαίδευσης, ως δημόσιο αγαθό, είναι σημαντική όχι μόνο για τα άτομα που…


Κοινωνικές ανισότητες και σχολείο: η σχέση τους με τους κανόνες του σχολείου

Του Αντώνη Πύργου Στο άρθρο της, κοινωνικές ανισότητες και σχολείο, η Νέλλη Ασκούνη επισημαίνει πως οι κύριοι άξονες οι οποίοι προσδιορίζουν τη σχέση των μαθητών…


Οι στόχοι της Εκπαιδευτικής Πολιτικής της Ανώτατης Εκπαίδευσης σε Ευρώπη και Ελλάδα

Του Πέτρου Δ. Νικολούδη, Φοιτητή Τμήματος Κοινωνικής Πολιτικής Παντείου Σε αυτό το άρθρο θα μιλήσω για τους στόχους της εκπαιδευτικής πολιτικής στην Ελλάδα και ποιος…


Γλώσσα του Σπιτιού και Γλώσσα του Σχολείου: οι ιεραρχικές κατηγορίες της ικανότητας και της γνώσης

του Αντώνη Πύργου Η οικογένεια και το σχολείο αποτελούν βασικούς φορείς της άτυπης και τυπικής κοινωνικοποίησης του παιδιού, από τα πρώτα κιόλας χρόνια της γέννησης…


Πρόγραμμα «Στέγαση και Επανένταξη»: Μια Ολιστικού Χαρακτήρα Παρέμβαση για την Αντιμετώπιση της Έλλειψης Στέγης στην Ελλάδα

του Γιάννη Βλασσόπουλου Φοιτητής ΠΜΣ «Κοινωνική Πολιτική: Μέθοδοι και Εφαρμογές»  Πάντειο Πανεπιστήμιο Το παρόν κείμενο σκοπό έχει να καταδείξει τα δυνατά και αδύνατα σημεία του…


Κοινωνικός αποκλεισμός και διάρρηξη κοινωνικής συνοχής ως αποτέλεσμα των αυξημένων ποσοστών ανεργίας

Χρύσα Τζώρτζη Ο κοινωνικός αποκλεισμός είναι η συνθήκη στην οποία υπάρχει συνδυασμός κοινωνικής απομόνωσης, έλλειψης οικονομικών πόρων και περιορισμένης πρόσβασης στα κοινωνικά και πολιτικά δικαιώματα….


Το πολυδιάστατο ιδεολογικό κίνημα του εθνικισμού

Της Έλενας Χαβαλεδάκη Απόφοιτη του τμήματος Κοινωνικής Πολιτικής Παντείου Πανεπιστημίου Ο εθνικισμός αποτελεί ένα από τα πιο πολυσυζητημένα θέματα των κοινωνικών επιστημών. Άλλωστε, τα ερωτήματα…


Νέα Κυκλοφορία: Άστεγοι και Κοινωνικός Αποκλεισμός στην Ελλάδα της Κρίσης

Παπαδοπούλου Δ. – Κουραχάνης Ν. (2017), Άστεγοι και Κοινωνικός Αποκλεισμός στην Ελλάδα της Κρίσης, Αθήνα: Τόπος [1],  “Το βιβλίο αυτό πραγματεύεται τις διαδικασίες κοινωνικού αποκλεισμού…


Κοινωνικός Αποκλεισμός: Μια νέα κοινωνική πρόκληση;

Αθανασόπουλος Γιώργος, Απόφοιτος Κοινωνικής Πολιτικής Παντείου Πανεπιστημίου Θα έλεγε κανείς πως σε μια εποχή, όπου κυρίαρχα χαρακτηριστικά της είναι ο εκσυγχρονισμός σε όλους τους καθημερινούς…


«Προσδοκίες γονέων μεταναστών για τα παιδιά τους»

Δαλτζόγλου Χαράλαμπος Απόφοιτος Κοινωνικής Πολιτικής ΔΠΘ Το παρόν άρθρο αποτελεί κομμάτι της διπλωματικής μου εργασίας με τίτλο «Προσδοκίες γονέων  μεταναστών για τα παιδιά τους» που…



Η πολιτική της ΕΕ στον τομέα της εκπαίδευσης ενηλίκων: Ευρωπαϊκή Ατζέντα για την εκπαίδευση Ενηλίκων για την περίοδο 2015-2020

Του Αντώνη Πύργου Η εκπαίδευση ενηλίκων αποτελεί ζωτικής σημασίας συνιστώσα της πολιτικής της Ευρωπαϊκής Επιτροπής για τη δια βίου μάθηση. Είναι απαραίτητο στοιχείο για την…



Η συμμετοχή στη Διά Βίου Εκπαίδευση: Ιστορική αναδρομή του φαινομένου στην περίπτωση της Ελλάδας

Του Αντώνη Πύργου Το παρόν άρθρο αποτελεί μια προσπάθεια ανάδειξης του προβληματισμού γύρω από την εκπαίδευση ενηλίκων στην περίπτωση της Ελλάδας μέσα από το βιβλίο…


error: Content is protected !!