δημοκρατία

Σταύρος Τσακυράκης: «Από που κι ως που όλοι οι αγώνες είναι δίκαιοι;» Μια συζήτηση με τον Απόστολο Δοξιάδη για τη Δημοκρατία στην Ελλάδα της Μεταπολίτευσης

O Σταύρος Τσακυράκης, καθηγητής Συνταγµατικού ∆ικαίου στο Πανεπιστήµιο της Αθήνας, καλεσµένος της ελληνικής κοινότητας του Πανεπιστηµίου της Οξφόρδης, συζητά µε τον συγγραφέα Απόστολο ∆οξιάδη για τη ∆ηµοκρατία στη Μεταπολίτευση.



Δημοκρατία και συντήρηση ενός κοινού κόσμου

Συνδιαμόρφωση κειμένου: Γιώργος Κουτσαντώνης και Μιχάλης Θεοδοσιάδης  Σε προηγούμενη ανάλυσή μας [1] διαπιστώσαμε ότι ο όρος «συντηρητικός» περισσότερο ταυτίζεται με συγκεκριμένους σύγχρονους φιλελεύθερους (πράγμα που είχε ισχυριστεί και ο Παναγιώτης…


Δελτίο Απολογισμού προγράμματος «Building Democratic Europe Together (BUDET)», Αθήνα 14-17 Νοεμβρίου 2017

Το Δίκτυο Νέων Ελλάδας – Youthnet Hellas διοργάνωσε Ευρωπαϊκή συνάντηση στα πλαίσια του προγράμματος «Building Democratic Europe Together (BUDET)», Europe for Citizens, Strand 1 for…


Building Democratic Europe Together – «Εκδήλωση για την επέτειο μνήμης του Πολυτεχνείου: Τα χρόνια της επταετίας και η εξέγερση του Πολυτεχνείου»

Το Δίκτυο Νέων Ελλάδας – Youthnet Hellas στα πλαίσια του σχεδίου «Building Democratic Europe Together (B.D.E.T)», πρόγραμμα Europe for Citizens, Σκέλος 1 για την Ευρωπαϊκή…


Διεθνής Ημέρα Δημοκρατίας 2017: Δημοκρατία και πρόληψη των συγκρούσεων

Το φετινό θέμα της Διεθνούς Ημέρας Δημοκρατίας  «Δημοκρατία και πρόληψη των συγκρούσεων»,  επικεντρώνεται στην κρίσιμη ανάγκη ενίσχυσης των δημοκρατικών θεσμών για την προαγωγή της ειρήνης…


Χάρτης του Συμβουλίου της Ευρώπης για την Παιδεία της Δημοκρατίας και την Εκπαίδευση στα Ανθρώπινα Δικαιώματα

Η εκπαίδευση αντιμετωπίζεται όλο και περισσότερο ως μέσο άμυνας ενάντια στην αύξηση της βίας, του ρατσισμού, του εξτρεμισμού, της ξενοφοβίας, των διακρίσεων και της μισαλλοδοξίας….


Η δημοκρατία που κινδυνεύει & πλάγιοι (φιλελεύθεροι) σκοποί

Συνδιαμόρφωση κειμένου: Γιώργος Κουτσαντώνης, Αθανάσιος Γεωργιλάς, Μιχάλης Θεοδοσιάδης Τους μηχανισμούς και τις διαδικασίες μέσω των οποίων η ημιμάθεια και η αμάθεια απειλούν τη δημοκρατία στην Ελλάδα…



Έρευνα στα πλαίσια του προγράμματος Building Democratic Europe Together – ΒUDET

Το Δίκτυο Νέων Ελλάδας – Youthnet Hellas υλοποιεί το πρόγραμμα Building Democratic Europe Together (Χτίζοντας Μαζί τη Δημοκρατική Ευρώπη), το οποίο χρηματοδοτείται από το χρηματοδοτικό εργαλείο…


Η «Ιδιότητα του Πολίτη»: Η σύνδεσή της με την Εθνική Ταυτότητα και τη Δημοκρατία

του Γιάννη Βλασσόπουλου Φοιτητής ΠΜΣ «Κοινωνική Πολιτική: Μέθοδοι και Εφαρμογές»  Πάντειο Πανεπιστήμιο Η “ιδιότητα του πολίτη” (citizenship) έχει συνδεθεί με έννοιες όπως η “δημοκρατία”, τα…


Περί κοινωνικής ελευθερίας

Του Ηλία Σαραγούδα Στη σημερινή αποπνικτική και γεμάτη απελπισία κατάσταση που επικρατεί, η ανάγκη για καθολικές αλλαγές προς μια απελευθερωτική πολιτική δράση και μια πραγματικά…


Παγκόσμια Ημέρα Δημοκρατίας 2016: Περισσότερη δημοκρατία το κλειδί για την επίτευξη της αειφόρου ανάπτυξης για το 2030

  Οι προσδοκίες για ένα δικαιότερο κόσμο που ορίζονται στην ατζέντα των Ηνωμένων Εθνών του 2030 για την Αειφόρο Ανάπτυξη θα επιτευχθούν μόνο εάν υπάρξει…







Δραστηριότητες βιωματικής μάθησης στα ανθρώπινα δικαιώματα και τα δικαιώματα των προσφύγων (6 – 18 ετών)

Το εγχειρίδιο «Δραστηριότητες βιωματικής μάθησης στα ανθρώπινα δικαιώματα και τα δικαιώματα των προσφύγων»  είναι αποτέλεσμα του εκπαιδευτικού προγράμματος με τίτλο «Συμβίωση: Σχέδιο Δράσης για την…



Για τον Νίκο Πουλαντζά

του Σίμου Ανδρονίδη «Κι ένα βουνό Είναι ένα ποίημα που σου γυρεύει να τ’ ακούσεις». (Νικηφόρος Βρεττάκος, ‘Πλούτος’, 2008). Ο Νίκος Πουλαντζάς θεωρείται ο κορυφαίος…


Το Λάθος – Αντώνης Σαμαράκης

Ελένη Τομπέα Arthur Miller: «Συγκλονιστικό. Το μόνο που εύχομαι είναι να διαβάσουν Το λάθος όσοι καπηλεύονται τη δημοκρατία και να δουν τι είναι αυτά που…


Οι επτά κίνδυνοι της δημοκρατίας

Του Μιχάλη Σπουρδαλάκη -Καθηγητής Πολιτικής Επιστήμης στο Πανεπιστήμιο Αθηνών Δυστυχώς, η απάντηση είναι εύκολη και καταφατική. Δεν νομίζω ότι υπάρχουν πλέον πολλοί σκεπτόμενοι πολίτες που…


error: Content is protected !!