ειδική αγωγή

La Petite Marguerite Bubble Performing & Play: Κοινωνική Δράση στα Σχολεία Ειδικής Αγωγής της Αθήνας

Η καλλιτεχνική – ερευνητική ομάδα La Petite Marguerite Bubble Performing & Play στα πλαίσια της κοινωνικής της δράσης απευθύνει ανοιχτό κάλεσμα στα Σχολεία Ειδικής Αγωγής της Αθήνας.


“Νευροψυχολογία και Ειδική Αγωγή: Ειδικές Τεχνικές Αξιολόγησης και Αποκατάστασης” | Ετήσιο Εντατικό Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα 2019-2020

Το Κέντρο Επιμόρφωσης και Διά Βίου Μάθησης (Κ.Ε.ΔΙ.ΒΙ.Μ.) του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας διοργανώνει ετήσιο εντατικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα με τίτλο «Νευροψυχολογία και Ειδική Αγωγή: Ειδικές Τεχνικές Αξιολόγησης και Αποκατάστασης».


Μαθησιακές Δυσκολίες: Σύγχρονες προσεγγίσεις στην αξιολόγηση και τον σχεδιασμό παρεμβάσεων

Σε μια προσπάθεια συγκερασμού των ψυχομετρικών και παιδαγωγικών θέσεων, η σφαιρική αξιολόγηση αναδείχθηκε ως ο μόνος τρόπος οριοθέτησης με την υιοθέτηση τόσο της ψυχομετρικής προσέγγισης της διακύμανσης ικανότητας – επίδοσης όσο και της παιδαγωγικής εκτίμησης στο πλαίσιο του σχολείου.


Πλήρωση θέσεων Διδασκόντων στο Τμήμα Λογοθεραπείας της Σχολής Επιστημών Υγείας του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου

Το Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου,  προκηρύσσει την πλήρωση θέσεων διδακτικού και εκπαιδευτικού προσωπικού με σχέση εργασίας ιδιωτικού δικαίου ορισμένου χρόνου, προκειμένου να καλύψει εκπαιδευτικές ανάγκες του Τμήματος Λογοθεραπείας της Σχολής Επιστημών Υγείας του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου.


Μοριοδοτούμενα Επαγγελματικά Προγράμματα Πανεπιστημίου Αιγαίου 2019-2020

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ Προγράμματα Συμβουλευτικής και Επαγγελματικής Ενδυνάμωσης Επαγγελματικά Προγράμματα Ακαδημαϊκού Έτους 2019-2020 Τα Προγράμματα Συμβουλευτικής και Επαγγελματικής Ενδυνάμωσης του Πανεπιστημίου Αιγαίου προκηρύσσουν τη νέα γενιά…


Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα “Ειδική Αγωγή – Μαθησιακές Δυσκολίες: Εξειδίκευση σε σταθμισμένα ψυχομετρικά εργαλεία και το σχεδιασμό παρεμβάσεων” 2019-2020

Το Κέντρο Επιμόρφωσης & Διά Βίου Μάθησης (Κ.Ε.ΔΙ.ΒΙ.Μ.) του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας σας καλωσορίζει σε ένα ακόμα εκπαιδευτικό πρόγραμμα κατάρτισης. Το πρόγραμμα «Ειδική Αγωγή – Μαθησιακές Δυσκολίες: εξειδίκευση σε σταθμισμένα ψυχομετρικά εργαλεία και τον σχεδιασμό παρεμβάσεων» είναι ετήσιο και έχει φόρτο εργασίας 900 ωρών και 60 ECTS μονάδων. Παρέχει πιστοποιητικό εξειδίκευσης στην Ειδική Αγωγή και Επάρκεια στα Ψυχομετρικά Εργαλεία, και στο σχεδιασμό προγραμμάτων παρέμβασης.


Ίδρυση 8 νέων Σχολικών Μονάδων Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης

Το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, ακολουθώντας τη βασική αρχή του για στήριξη και αναβάθμιση της Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης, ανακοινώνει την ίδρυση 8 νέων Σχολικών Μονάδων Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης.

Συγκεκριμένα, ιδρύονται:

2 Ειδικά Νηπιαγωγεία
3 Ειδικά Εργαστήρια Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης (Ε.Ε.Ε.ΕΚ.) και
3 Ενιαία Ειδικά Επαγγελματικά Γυμνάσια-Λύκεια


Ετήσιο Εντατικό Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα | Νευροψυχολογία και Ειδική Αγωγή: Ειδικές Τεχνικές Αξιολόγησης και Αποκατάστασης 2019-2020

Ενημερωτικός οδηγός Ετήσιου Εντατικού Εκπαιδευτικού Προγράμματος: “Νευροψυχολογία και Ειδική Αγωγή: Ειδικές Τεχνικές Αξιολόγησης και Αποκατάστασης.” Ακαδημαϊκό Έτος 2019 – 2020.


Τροποποιήσεις της υπουργικής απόφασης διαπίστωσης συνάφειας ΠΜΣ με την Ειδική Αγωγή και τη Σχολική Ψυχολογία

Η 3η τροποποίηση της Υπουργικής Απόφασης περί διαπίστωσης της συνάφειας Μεταπτυχιακών Προγραμμάτων Σπουδών της ημεδαπής και της αλλοδαπής με τα αντικείμενα της Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης και της Σχολικής Ψυχολογίας.


Αξιολόγηση, Βραχυχρόνια Προγράμματα Υποστήριξης και Παρεμβάσεις στην Ειδική Αγωγή

Η ειδική αγωγή τα τελευταία χρόνια βρίσκεται συνεχώς στο προσκήνιο και προκαλεί έντονο ενδιαφέρον, καθώς προσφέρει πολλές ευκαιρίες επαγγελματικής απασχόλησης όλων σχεδόν των ειδικοτήτων και ΠΕ που σχετίζονται με την εκπαίδευση. Ωστόσο, είναι σημαντικό η συζήτηση να μεταφερθεί στο πεδίο της πραγματικής εκπαίδευσης, στο σχολείο. Πόσο έτοιμοι είναι οι νεοεισερχόμενοι στην ειδική αγωγή, αλλά και οι μετακινούμενοι, από τη γενική εκπαίδευση, εκπαιδευτικοί να διαχειριστούν τις δυσκολίες και τις ιδιαίτερες ανάγκες των μαθητών τους; Να συνεργαστούν με τις/τους συναδέλφους τους προς όφελος όλων των μαθητών τους;


Τροποποίηση της υπουργικής απόφασης για τη συνάφεια Μεταπτυχιακών Προγραμμάτων Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης και Σχολικής Ψυχολογίας

Τροποποίηση της 54929/Ζ1/8-4-2019 (Β΄1217) υπουργικής απόφασης περί διαπίστωσης της συνάφειας Μεταπτυχιακών Προγραμμάτων Σπουδών της ημεδαπής και της αλλοδαπής με τα αντικείμενα της Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (Ε.Α.Ε.) και της Σχολικής Ψυχολογίας.


Πρόσκληση μελών Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού και Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού για υποβολή δικαιολογητικών στο πλαίσιο προκηρύξεων του ΑΣΕΠ (1ΕΑ/2019 και 2ΕΑ/2019)

Πρόσκληση υποψήφιων μελών Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (Ε.Β.Π.) και Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (Ε.Ε.Π.) για την υποβολή δικαιολογητικών στο πλαίσιο των αριθ. 1ΕΑ/2019 (ΦΕΚ 13/τ. προκ. ΑΣΕΠ/25-04-2019) και 2ΕΑ/2019 (ΦΕΚ 14/τ. Προκ. ΑΣΕΠ/25-04-2019) προκηρύξεων του ΑΣΕΠ.


Εγκύκλιος για τη συνάφεια ΠΜΣ με την Ειδική Αγωγή και τη Ψυχολογία

Καθορισμός κριτηρίων συνάφειας διδακτορικών και μεταπτυχιακών τίτλων σπουδών με τα αντικείμενα της Ε.Α.Ε. και της Σχολικής Ψυχολογίας – Διαπίστωση της συνάφειας Μεταπτυχιακών Προγραμμάτων Σπουδών με τα αντικείμενα της Ε.Α.Ε. και της Σχολικής Ψυχολογίας


Εξ’αποστάσεως Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα: “Ειδική Αγωγή – Μαθησιακές Δυσκολίες: Παρεμβάσεις στη Γλώσσα & στα Μαθηματικά” – Νέος Κύκλος 2019-2020

Το Κέντρο Επιμόρφωσης & Διά Βίου Μάθησης (Κ.Ε.ΔΙ.ΒΙ.Μ.) του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας σας καλωσορίζει σε ένα ακόμα εκπαιδευτικό πρόγραμμα κατάρτισης.


Κύκλος σεμιναρίων από τα κέντρα «Διά … λόγου τέχνη» | 6ο Σεμινάριο – ΔΕΠΥ

Οι εισηγητές του Κέντρου «Διά … λόγου τέχνη» θα προσπαθήσουν να διερευνήσουν τη γνώση των τριών υποκατηγοριών της ΔΕΠΥ σε συνδυασμό με τα νέα ερευνητικά δεδομένα που αναπτύσσονται συνεχώς. Το σεμινάριο θα περιλαμβάνει βιωματικές ασκήσεις που θα αφορούν στους διάφορους τρόπους παρέμβασης ενώ θα δοθούν στρατηγικές μελέτης τόσο για το σπίτι όσο και για το σχολικό πλαίσιο .


Σεμινάριο “Πρώτες Βοήθειες σε Περιβάλλον Ειδικής Αγωγής και Ψυχικής Υγείας”

Το Σεμινάριο στοχεύει στην γνωριμία και εξοικείωση των συμμετεχόντων με τις βασικές αρχές πρόληψης, αντιμετώπισης & διάσωσης, σε μια σειρά από περιστατικά που μπορεί να συμβούν στον χώρο της εργασίας τους σε περιβάλλον ψυχικής υγείας και ειδικής αγωγής.


Συνεργασία του Μητροπολιτικού Κολλεγίου με την Ένωση Ελλήνων Φυσικών για την υλοποίηση μοριοδοτούμενων σεμιναρίων

Νέα συνεργασία του Μητροπολιτικού Κολλεγίου με την Ένωση Ελλήνων Φυσικών, για την υλοποίηση μοριοδοτούμενων σεμιναρίων ετήσιας διάρκειας με την πιστοποίηση κρατικού Πανεπιστημίου, στους τομείς της Ειδικής Αγωγής και της Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης.


1ο Εκπαιδευτικό Σεμινάριο “Η αναγνώριση και διαχείριση προβλημάτων συμπεριφοράς σε περιβάλλον προσχολικής αγωγής”

Το Σεμινάριο στοχεύει στην γνωριμία και εξοικείωση των συμμετεχόντων με τα κλινικά χαρακτηριστικά των Διαταραχών Αυτιστικού Φάσματος, της Διαταραχής Ελλειμματικής Προσοχής – Υπερκινητικότητας, τις συναισθηματικές δυσκολίες που προκύπτουν από άγχος ή και σοβαρά γεγονότα ζωής καθώς και την ανίχνευση αυτών των δυσκολιών αλλά και τρόπους διαχείρισης μέσα στην προσχολική τάξη.


Ετήσιο Εξ’ Αποστάσεως Πρόγραμμα: «Ειδική Αγωγή – Μαθησιακές Δυσκολίες: εξειδίκευση σε σταθμισμένα ψυχομετρικά εργαλεία και τον σχεδιασμό παρεμβάσεων»

Η ετήσια επιμόρφωση Ειδική Αγωγή-Μαθησιακές Δυσκολίες «Εξειδίκευση σε σταθμισμένα ψυχομετρικά εργαλεία και τον σχεδιασμό παρεμβάσεων» πραγματοποιείται με την υποστήριξη του Κέντρου Επιμόρφωσης & Διά Βίου Μάθησης (Κ.Ε.ΔΙ.ΒΙ.Μ.) του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας, υπό την εποπτεία της Επιστημονικά Υπεύθυνης Σωτηρίας Τζιβινίκου.



Ετήσιο Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα: “Νευροψυχολογία και Ειδική Αγωγή με ιδιαίτερη έμφαση στις ειδικές αξιολογήσεις, θεραπείες και παρεμβάσεις”

Ενημερωτικός οδηγός Ετήσιου Εντατικού Εκπαιδευτικού Προγράμματος: “Νευροψυχολογία και Ειδική Αγωγή με ιδιαίτερη έμφαση στις ειδικές αξιολογήσεις, θεραπείες και παρεμβάσεις”.


Δημοσιεύτηκε το ΦΕΚ με τις αρμοδιότητες των Σχολικών Νοσηλευτών και του Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού

Δημοσιεύθηκαν στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως τα καθήκοντα και οι αρμοδιότητες των κλάδων ΠΕ-25 Σχολικών Νοσηλευτών και του κλάδου ΔΕ-01 Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού στα σχολεία Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Γενικής και Επαγγελματικής εκπαίδευσης.


Εθνικό Σχέδιο στο χώρο της Ειδικής Αγωγής-Θεραπείας | Εισήγηση του Υπουργού Υγείας στην Ημερίδα για την Ειδική Αγωγή

Η Ειδική Αγωγή-Θεραπεία είναι ένα νέο πεδίο εξειδικευμένων υπηρεσιών υγειονομικής – εκπαιδευτικής φροντίδας , αφορά ένα συνεχώς διογκούμενο ποσοστό παιδιών προσχολικής και σχολικής ηλικίας και αποτελεί μια μεγάλη πρόκληση για το Δημόσιο Σύστημα Υγείας και το Κοινωνικό Κράτος. Με το πόρισμα της Επιστημονικής Επιτροπής δρομολογείται για 1η φορά ένα Εθνικό Σχέδιο στο χώρο της Ειδικής Αγωγής-Θεραπείας με στόχο την εγγυημένη κάλυψη των πραγματικών αναγκών των παιδιών και των οικογενειών τους .


error: Content is protected !!