εκπαίδευση

Προκήρυξη ΠΜΣ «Εκπαιδευτική Πολιτική: Σχεδιασμός, Ανάπτυξη και Διοίκηση” 2018-2019 του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου

Προκήρυξη Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών 2018-19 «Εκπαιδευτική Πολιτική: Σχεδιασμός, Ανάπτυξη και Διοίκηση”


Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών: «Επιστήμες της Αγωγής: Παιδαγωγική και Διδακτική Πράξη» 2018-2019

Εισαγωγή μεταπτυχιακών φοιτητών/τριών στο Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών του Παιδαγωγικού Τμήματος Προσχολικής Εκπαίδευσης με τίτλο: «Επιστήμες της Αγωγής: Παιδαγωγική και Διδακτική Πράξη», για το ακαδημαϊκό έτος 2018-2019.


Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών «Επιστήμες της Αγωγής: Αναπτυξιακή Ψυχολογία και Παιδαγωγικές Εφαρμογές» 2018-2019

Προκήρυξη για την εισαγωγή μεταπτυχιακών φοιτητών/τριών στο Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών του Παιδαγωγικού Τμήματος Προσχολικής Εκπαίδευσης με τίτλο:
«Επιστήμες της Αγωγής: Αναπτυξιακή Ψυχολογία και Παιδαγωγικές Εφαρμογές».


ArtsTogether – Ένταξη των Παιδιών Μεταναστών στα Σχολεία μέσω της Καλλιτεχνικής Έκφρασης

Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα με κύριο στόχο τη δημιουργία συγκεκριμένων εργαλείων για την εξάλειψη των εκπαιδευτικών μειονεκτημάτων και των πολιτισμικών εμποδίων που αντιμετωπίζουν τα παιδιά μεταναστών στην πρώιμη παιδική φροντίδα και την πρωτοβάθμια εκπαίδευση.


Διιδρυματικό Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών «Τεχνολογίες της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας για την Εκπαίδευση»

Το Τμήμα Εκπαίδευσης και Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, σε συνεργασία με το Τμήμα Επικοινωνίας και Μέσων Μαζικής Ενημέρωσης του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, το Τμήμα Αρχιτεκτόνων Μηχανικών του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας και το Τμήμα Ηλεκτρολόγων και Ηλεκτρονικών Μηχανικών του Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής, προσκαλεί εκδήλωση ενδιαφέροντος, για την εισαγωγή φοιτητών στο Διιδρυματικό Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών «Τεχνολογίες της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας για την Εκπαίδευση».


ΠΜΣ «Επιστήμες της Αγωγής: Θεωρία και Εφαρμογές» Πανεπιστήμιο Κρήτης

Προκήρυξη για την εισαγωγή μεταπτυχιακών φοιτητών/τριών στο Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών (ΠΜΣ) του Παιδαγωγικού Τμήματος Προσχολικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Κρήτης, με τίτλο: «Επιστήμες της Αγωγής: Θεωρία και Εφαρμογές» στην ειδίκευση «Ανθρωπιστικές Επιστήμες στην Εκπαίδευση».


Έκθεση «Recommended Annual Instruction Time in Full-time Compulsory Education in Europe – 2017/2018» | «Ευρυδίκη”

Η νέα έκδοση του Ευρωπαϊκού Δικτύου Πληροφόρησης για τα Εκπαιδευτικά Συστήματα και τις Πολιτικές στην Ευρώπη, ΕΥΡΥΔΙΚΗ, παρέχει μία συγκριτική ανάλυση αναφορικά με τον ετήσιο συνιστώμενο χρόνο διδασκαλίας, ανά την Ευρώπη.


Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα «Επιστήμες της Αγωγής” του Πανεπιστημίου Κρήτης

Το Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Κρήτης, στα πλαίσια του Μεταπτυχιακού Προγράμματος «Επιστήμες της Αγωγής”, προκηρύσσει 25 θέσεις μεταπτυχιακών φοιτητών στις παρακάτω ειδικεύσεις:
ΕΙΔΙΚΕΥΣΗ Α’: Η Παιδαγωγική ως επιστήμη και πράξη σε σύγχρονα περιβάλλοντα μάθησης (10 θέσεις)
ΕΙΔΙΚΕΥΣΗ Β’: Γραμματισμός, αφήγηση και διδασκαλία της ελληνικής ως δεύτερης ή ξένης γλώσσας (15 θέσεις)


Ημερίδα του Ευρωπαϊκού Προγράμματος Learning Interculturality through Religion – LIFE

H Κ.Σ.Δ.Ε.Ο. «ΕΔΡΑ» διοργανώνει την Ημερίδα με θέμα: «Ο ρόλος του μαθήματος των θρησκευτικών στην προώθηση της διαπολιτισμικότητας εντός των σχολικών κοινοτήτων». Στην Ημερίδα θα παρουσιαστεί η εμπειρία και τα αποτελέσματα της δοκιμαστικής φάσης του ευρωπαϊκού προγράμματος Learning Interculturality through Religion – LIFE, από τους εκπαιδευτικούς, οι οποίοι εφάρμοσαν το εκπαιδευτικό μοντέλο που προτείνει το πρόγραμμα.


Επιμορφωτική Ημερίδα Διάχυσης των Αποτελεσμάτων του Ευρωπαϊκού Προγράμματος «i Decide”

Το πρόγραμμα έχει ως σκοπό τη δημιουργία μιας ψηφιακής εργαλειοθήκης για τα σχολεία, προκειμένου αυτά να μπορούν να συμπεριλάβουν με πιο αποτελεσματικό τρόπο παιδιά από μειονεκτούσες ομάδες (π.χ. παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες, σοβαρά προβλήματα υγείας, διαταραχές λόγου, ψυχολογικές διαταραχές, αναπηρίες, μετανάστες, με σοβαρά οικογενειακά προβλήματα, κλπ).


Διημερίδα «Εμπειρίες από την Πιλοτική Εφαρμογή της Παιδαγωγικής Φρενέ 2016-2018»

Διημερίδα που διοργανώνει η Παιδαγωγική Ομάδα «Το Σκασιαρχείο – Πειραματικοί ψηλαφισμοί για ένα σχολείο της κοινότητας» σχετική με το εκπαιδευτικό πιλοτικό πρόγραμμα εφαρμογής της παιδαγωγικής Φρενέ (Freinet) στα δημόσια σχολεία από εθελοντές/ντριες εκπαιδευτικούς της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης της Περιφέρειας της Αττικής, με τη συνεργασία του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (Ι.Ε.Π.).


Δημοσιεύτηκε το ΦΕΚ με τις αρμοδιότητες των Σχολικών Νοσηλευτών και του Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού

Δημοσιεύθηκαν στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως τα καθήκοντα και οι αρμοδιότητες των κλάδων ΠΕ-25 Σχολικών Νοσηλευτών και του κλάδου ΔΕ-01 Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού στα σχολεία Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Γενικής και Επαγγελματικής εκπαίδευσης.


Διαγωνισμός για 2 αντίτυπα του βιβλίου «Όταν ο Δάσκαλος μπαίνει σε Ρόλο: 50 προτάσεις για θεατρικά εργαστήρια με Δάσκαλο σε Ρόλο” από τις εκδόσεις Μεταίχμιο

Το βιβλίο των θεατροπαιδαγωγών Μελίνας Χατζηγεωργίου και Άβρας Αυδή, πραγµατεύεται την τεχνική ∆άσκαλος σε Ρόλο που αποτελεί βασική τεχνική της µεθόδου του Εκπαιδευτικού ∆ράµατος (Drama in Education).


Προϋπολογισμός της ΕΕ: Η Επιτροπή προτείνει το διπλασιασμό της χρηματοδότησης για το πρόγραμμα Erasmus

Για τον επόμενο μακροπρόθεσμο προϋπολογισμό της ΕΕ για την περίοδο 2021-2027, η Ευρωπαϊκή Επιτροπή προτείνει να διπλασιαστεί η χρηματοδότηση για το Erasmus στα 30 δισ. EUR.


Ανοικτό Πανεπιστήμιο Κύπρου: Σπουδές στην εκπαίδευση σε μεταπτυχιακό επίπεδο

Το Ανοικτό Πανεπιστήμιο Κύπρου (ΑΠΚΥ), δημόσιο πανεπιστήμιο και το μοναδικό στην Κύπρο που προσφέρει προγράμματα σπουδών αποκλειστικά εξ αποστάσεως, δίνει την ευκαιρία και τη δυνατότητα σε όλους όσοι το επιθυμούν, να αποκτήσουν έναν πανεπιστημιακό τίτλο σπουδών, εφόδιο για προσωπική, επιστημονική και επαγγελματική εξέλιξη.


Νέα μελέτη του Εθνικού Κέντρου Τεκμηρίωσης για τους διδάκτορες που αποφοίτησαν από τα ελληνικά ΑΕΙ το 2015

Στους νέους διδάκτορες εστιάζει η νέα μελέτη του Εθνικού Κέντρου Τεκμηρίωσης (ΕΚΤ) «Στατιστικά στοιχεία για τους διδάκτορες που αποφοίτησαν από τα ελληνικά ΑΕΙ το 2015” (http://metrics.ekt.gr/el/node/362), παρουσιάζοντας μια σειρά από ενδιαφέροντα στοιχεία για το ανθρώπινο ερευνητικό δυναμικό της χώρας.


Critical Human Rights, Citizenship, Democracy Education & Socially Just Pedagogies η θεματολογία των νέων δύο βιβλίων του καθηγητή Μιχαλίνου Ζεμπύλα

Με δύο νέα βιβλία, που εκδίδει ο οίκος Bloomsbury, ενισχύει το ήδη πλούσιο συγγραφικό του έργο ο Μιχαλίνος Ζεμπύλας, Καθηγητής στο Μεταπτυχιακό πρόγραμμα Επιστήμες της Αγωγής του  Ανοικτού Πανεπιστημίου Κύπρου.


Πρoκήρυξη για την εκδήλωση ενδιαφέροντος και υποβολή αίτησης στο πλαίσιο των Διμερών Προγραμμάτων Μορφωτικών Ανταλλαγών μεταξύ Ελλάδος και χωρών της αλλοδαπής έτους 2018

Το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, προκηρύσσει σαράντα οκτώ (48) θέσεις για την εκδήλωση ενδιαφέροντος και υποβολή αίτησης στο πλαίσιο των Διμερών Προγραμμάτων Μορφωτικών Ανταλλαγών μεταξύ Ελλάδος και χωρών της αλλοδαπής έτους 2018.    


«Στρατηγική διεθνοποίησης στην Ανώτατη Εκπαίδευση: Προάγοντας τη συνεργασία με σεβασμό στη διαφορετικότητα”

Το διεθνές συνέδριο, με θέμα: “Strategic Internationalization in Higher Education: Promoting Cooperation, Respecting Diversity” αποτέλεσε την τελική δράση του προγράμματος «Greece Exploring Advanced Recognition in Higher Education – GEAR /Ανίχνευση των διαδικασιών αναγνώρισης για την ενίσχυση της κινητικότητας στην Ανώτατη Εκπαίδευση», το οποίο υλοποιεί η Γενική Διεύθυνση Ανώτατης Εκπαίδευσης του ΥΠ.Π.Ε.Θ. σε συνεργασία με το Ίδρυμα Κρατικών Υποτροφιών, στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+.


Σε 184 δήμους η δίχρονη υποχρεωτική προσχολική εκπαίδευση από το σχολικό έτος 2018-2019

Η δίχρονη προσχολική εκπαίδευση θα γίνει, σε βάθος τριετίας, υποχρεωτική σε όλους τους δήμους και θα ενταχθεί στο πλαίσιο της υποχρεωτικής ενιαίας 14χρονης εκπαίδευσης. 


Περίληψη της Έκθεσης του ΟΟΣΑ για την Εκπαίδευση στην Ελλάδα (2018)

Η μέση επίδοση των μαθητών, όπως αυτή αποτυπώνεται στο Πρόγραμμα του ΟΟΣΑ PISA διαμορφώνεται σε επίπεδα κάτω του μέσου όρου των χωρών του ΟΟΣΑ. Άλλοι δείκτες ωστόσο δείχνουν πιο θετικά στοιχεία και αποδεικνύουν την ικανότητα του ελληνικού εκπαιδευτικού συστήματος να πετυχαίνει σε τομείς όπως η ισότητα, η πρόσβαση στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, και να δίνει υψηλά κίνητρα στους φοιτητές.



Η ημερίδα «Φύλο και Εκπαίδευση” στην Καρδίτσα

Σκοπός της ημερίδας είναι η ανάδειξη της πολυεπίπεδης συναρμογής του φύλου στην εκπαιδευτική πράξη και η αναγκαιότητα  εισαγωγής του στην εκπαίδευση, ως βασικού ερμηνευτικού εργαλείου στην προώθηση της έμφυλης ισότητας, της  δημοκρατίας και των ανθρωπίνων δικαιωμάτων.


error: Content is protected !!