ψυχολογία socialpolicy.gr


Διάλεξη του Μπρουνό Ντε Αλέ με θέμα: «Ένα πρωτότυπο θεραπευτικό πλαίσιο για αυτιστικά παιδιά»

Η Διάλεξη του Μπρουνό ντε Αλέ θα διεξαχθεί στο Κέντρο Ψυχαναλυτικών Ερευνών της Αθήνας, την Δευτέρα 13 Ιανουαρίου 2020, ώρα 8:30 μ.μ. Παράλληλη μετάφραση-Είσοδος Ελεύθερη.


Ολοκληρωμένη Τετραετής Εκπαίδευση στην Οικογενειακή-Συστημική Ψυχοθεραπεία Ενήλικων Παιδιών Εφήβων | Δίκτυο Συστημικών Οικογενειακών Θεραπευτών

Το πρόγραμμα του Δικτύου Συστημικών Οικογενειακών Θεραπευτών απευθύνεται σε επαγγελματίες ψυχικής υγείας (ψυχιάτρους, ψυχολόγους, ψυχοθεραπευτές/τριες, κοινωνικούς λειτουργούς, νοσηλευτές/τριες, ειδικούς παιδαγωγούς) και σε αποφοίτους των αντίστοιχων κλάδων που ενδιαφέρονται επαγγελματικά να συνεργαστούν με οικογένειες, παιδιά και εφήβους.


Κύκλος Εκπαιδευτικών Σεμιναρίων Ψυχοπαθολογίας (Έναρξη 09/02/2020- Λήξη 12/04/2020) | «περί Ψυχής»

Στα σεμινάρια θα εξεταστούν οι ποικίλες όψεις της ψυχοπαθολογίας, όπως αυτές προκύπτουν μέσα από δεδομένα ερευνών για τις ψυχικές διαταραχές. Δεδομένου των προκαταλήψεων, των μύθων και των στερεότυπων που εν γένει επικρατούν θα γίνει μία προσπάθεια αποτύπωσης θεωρητικών εννοιών παραδειγμάτων και κλινικών περιστατικών όπως αυτά προκύπτουν μέσα από την επιστημονική γνώση. Συνεπώς θα αναφερθούν τα διαγνωστικά κριτήρια, η συμπτωματολογία, η επιδημιολογία, η πιθανή αιτιοπαθογένεια, οι βιολογικές και ψυχολογικές θεωρήσεις, οι μηχανισμοί άμυνας, οι προτεινόμενες θεραπευτικές παρεμβάσεις, καθώς και η χρησιμότητα της φαρμακευτικής αγωγής.


Εναρκτήρια συνάντηση του ερευνητικού έργου PLAY (Play, Learn, fight back AnxietY)

Το “PLAY” στοχεύει στην ανάπτυξη και αξιολόγηση της αποτελεσματικότητας παιγνιώδους τρισδιάστατου εικονικού περιβάλλοντος για τη μέτρηση και αντιμετώπιση του άγχους των φοιτητών (προπτυχιακών, μεταπτυχιακών και ενηλίκων). Το φοιτητικό άγχος (με κύριες αιτίες την πίεση για αριστεία, τις εξετάσεις και το επαγγελματικό μέλλον) είναι πλέον αναγνωρισμένο πρόβλημα με ευρείες διαστάσεις στα πανεπιστήμια που συχνά έχουν ειδικές μονάδες ψυχολογικής υποστήριξης.


Γνωρίζοντας το φάσμα του αυτισμού

Αποτελεί γεγονός πως η διεθνής επιστημονική κοινότητα έχει σημειώσει σημαντική πρόοδο στη μελέτη του αυτισμού. Λόγω του εύρους της συμπτωματολογίας και προκειμένου να καλυφθεί η ποικιλομορφία των περιπτώσεων, ο ορισμός που πλέον έχει δοθεί είναι «Διαταραχές στο Φάσμα του Αυτισμού». Αυτό σημαίνει πως κάθε περίπτωση είναι μοναδική, γεγονός που δυσχεραίνει τη διάγνωση. Παρόλα αυτά, υπάρχουν κάποια βασικά κριτήρια που εμφανίζονται πιο συχνά στις διαγνωσμένες περιπτώσεις διαταραχών στο φάσμα του αυτισμού.


Γραμμή 115 25 της Ένωσης «Μαζί για το Παιδί»: 10 χρόνια λειτουργίας, 65.728 ωφελούμενοι

Η Συμβουλευτική Γραμμή 115 25 της Ένωσης «Μαζί για το Παιδί» βρίσκεται εδώ και χρόνια δίπλα σε γονείς, παιδιά και εκπαιδευτικούς,  έχει εξυπηρετήσει 65.728 ωφελούμενους μέσω του δικτύου των υπηρεσιών της. Οι κλήσεις που απαντούν οι επιστημονικοί συνεργάτες της Γραμμής 115 25 αποτελούν ένα κοινωνικό αποτύπωμα για τις συνήθειες, αλλά και τους προβληματισμούς των οικογενειών εδώ και 10 χρόνια.



“Νευροψυχολογία και Ειδική Αγωγή: Ειδικές Τεχνικές Αξιολόγησης και Αποκατάστασης” | Ετήσιο Εντατικό Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα 2019-2020

Το Κέντρο Επιμόρφωσης και Διά Βίου Μάθησης (Κ.Ε.ΔΙ.ΒΙ.Μ.) του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας διοργανώνει ετήσιο εντατικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα με τίτλο «Νευροψυχολογία και Ειδική Αγωγή: Ειδικές Τεχνικές Αξιολόγησης και Αποκατάστασης».



Κατανοώντας την επαγγελματική εξουθένωση

Οι εργαζόμενοι στην Ευρωπαϊκή Ένωση επισημαίνουν αμέτρητους παράγοντες που προκαλούν στρες, συμπεριλαμβάνοντας τον μη διαχειρίσιμο φόρτο εργασίας, τις μη ρεαλιστικές προσδοκίες, την ασάφεια για τον ρόλο τους, την χαμηλή ικανοποίηση από την εργασία και την προσωπική επιτυχία, την έλλειψη αναγνώρισης, την μη-υγιή ισορροπία μεταξύ προσωπικής και εργασιακής ζωής και την παρενόχληση στον χώρο εργασίας.


Πρόσκληση για συμμετοχή σε Κοινωνικές και Εκπαιδευτικές Έρευνες

Τα Προγράμματα Ψυχικής και Κοινοτικής Υγείας του Πανεπιστημίου Αιγαίου (http://ppy.aegean.gr/site/) πρόκειται να οργανώσουν πανελλήνιες κοινωνικές έρευνες στους τομείς της Ψυχολογίας, της Εκπαίδευσης και της Συμβουλευτικής.


Ολοκλήρωση Φεστιβάλ Τέχνης και Ψυχικής Υγείας ART4MORE 2019

Με το μότο «O καθένας έχει μια ιστορία να πει και θέλουμε κάποιες ιστορίες να ακουστούν δυνατά και καθαρά!» και θέμα “No Story Untold”, το 12ο Φεστιβάλ Τέχνης & Ψυχικής Υγείας ART4MORE, που πραγματοποιήθηκε από την Κ.Σ.Δ.Ε.Ο. «ΕΔΡΑ» στις 11-13 Οκτωβρίου 2019 στο Trii Art Hub, έδωσε τη δυνατότητα στο κοινό του να ανακαλύψει προσωπικές ιστορίες μέσα από εικαστικά έργα καλλιτεχνών, ομιλίες, παραστάσεις και εργαστήρια.


1η Εισαγωγική συνάντηση με θέμα: «Μιλώντας για το Πένθος και την Απώλεια» | Kέντρο Παιδιού & Εφήβου

Σκοπός της συνάντησης είναι να αναπτύξει ένα διάλογο για το πένθος μεταξύ επαγγελματιών, με όχημα την τεκμηριωμένη επιστημονική γνώση, την κλινική πρακτική και την εμπειρία μέσω της τέχνης, ώστε οι συμμετέχοντες:
α) Να ξεκινήσουν μια προσωπική πορεία εμβάθυνσης στα θέματα πένθους και απώλειας
β) Να προαγάγουν τις δεξιότητες τους για την αναγνώριση, αποδοχή και διαχείριση του πένθους στα πλαίσια της επαγγελματικής τους πρακτικής


World Mental Health Day 2019: Sport Helps

The findings of multiple scientific studies and long-term application of the respective therapeutic schemes have established the notion that Sport, Physical Exercise and appropriate Physical Activities can make a decisive contribution to the prevention and treatment of a range of mental illnesses and conditions: Sport helps.


“Μίσος Γυναίκας” | Ανοικτή Διάλεξη και Κλειστό Σεμινάριο της Μαρί Ελέν Μπρους

Το Κέντρο Ψυχαναλυτικών Ερευνών της Αθήνας, διοργανώνει σε συνεργασία με το Τμήμα Επικοινωνίας, Μέσων και Πολιτισμού του Παντείου Πανεπιστημίου Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών, ανοικτή διάλεξη της Μαρί-Ελέν Μπρους με θέμα «ΜΙΣΟΣ ΓΥΝΑΙΚΑΣ».


Δράση για την Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας από την Ε.Ψ.Υ.Κ.Α.

H Εταιρεία Ψυχικής Υγείας & Κοινωνικής Αποκατάστασης «Ε.Ψ.Υ.Κ.Α.», στα πλαίσια του εορτασμού της Παγκόσμιας Ημέρας Ψυχικής Υγείας, θα πραγματοποιήσει την Πέμπτη 10 Οκτωβρίου 2019, δράση για την Ψυχική Υγεία στο κέντρο της Θεσσαλονίκης.


Φεστιβάλ Τέχνης και Ψυχικής Υγείας ART4MORE 2019 | “No Story Untold”

Το Φεστιβάλ Τέχνης και Ψυχικής Υγείας ART4MORE 2019 με φετινή θεματική “No Story Untold” θα πραγματοποιηθεί από την Κ.Σ.Δ.Ε.Ο. «ΕΔΡΑ» στις 11-13 Οκτωβρίου 2019 στο Trii Art Hub, Δράκου 9, Κουκάκι, (Μετρό Συγγρού-Φιξ). Σύμφωνα με μελέτες, τρεις είναι οι τρόποι με τους οποίους καταπολεμούμε το στίγμα: η ενημέρωση, η διεκδίκηση και το μοίρασμα. Το φετινό φεστιβάλ στέκεται στο τελευταίο και λειτουργεί με την παρότρυνση της αποκάλυψης.


Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα «Θέματα Ψυχικής Υγείας Παιδιών και Εφήβων» 2019 – 2020 | Κοινοτικό Κέντρο Ψυχικής Υγείας Παγκρατίου

Το πρόγραμμα είναι δωρεάν και απευθύνεται σε επαγγελματίες ψυχικής υγείας (παιδοψυχίατρους, ψυχολόγους, κοινωνικούς λειτουργούς, εργοθεραπευτές, λογοθεραπευτές, νοσηλευτές κ.α.), καθώς και σε φοιτητές των σχετικών ειδικοτήτων. 


Προβολή του ντοκιμαντέρ “Όταν φυσάει Νοτιάς” για τις Κινητές Μονάδες Ψυχικής Υγείας της ΕΠΑΨΥ

Το ντοκιμαντέρ καταγράφει το έργο των Κινητών Μονάδων Ψυχικής Υγείας της Ε.Π.Α.Ψ.Υ., οι οποίες παρέχουν δωρεάν τις υπηρεσίες τους στους κατοίκους δώδεκα νησιών των Κυκλάδων με τη χρηματοδότηση και εποπτεία του Υπουργείου Υγείας και σε συνεργασία πάντα με την τοπική κοινότητα.


Διαλέξεις και Βιωματικά Εργαστήρια “Ψυχική Υγεία: Το κλειδί για μια καλύτερη ζωή” | Τμήμα Ψυχικής Υγείας Ενηλίκων-Κέντρο Παιδιού & Εφήβου

Η πρωτοβουλία του Τμήματος Ψυχικής Υγείας Ενηλίκων του Κέντρου Παιδιού και Εφήβου αφορά σε πέντε διαλέξεις και βιωματικά εργαστήρια για ενήλικες με συντονίστρια τη Ζέττα Σταματελοπούλου, ψυχολόγο με ειδίκευση στη γνωσιακή – συμπεριφορική θεραπεία.


Πώς αντιδρά ένα παιδί στην απώλεια ανάλογα με την ηλικία του;

Η απώλεια ενός αγαπημένου συγγενικού ή μη προσώπου είναι ένα αναπόφευκτο κομμάτι στη ζωή κάθε ανθρώπου. Έχει πολλές εκφάνσεις και αντιμετωπίζεται διαφορετικά από το κάθε άτομο και διαφορετικά σε κάθε συνθήκη. Ωστόσο, στην ευαίσθητη ηλικία του παιδιού και του εφήβου, ο θάνατος είναι μία συνθήκη που ερμηνεύεται και κατανοείται με δυσκολία λόγω της πληθώρας των αλλαγών που συμβαίνουν στη γνωστική τους ανάπτυξη.



error: Content is protected !!