UNESCO

Ολοκληρώθηκε το πρόγραμμα του Ελληνικού Δικτύου Συνεργαζόμενων Σχολείων της UNESCO για την κλιματική αλλαγή (ντοκιμαντέρ)

Πρόκειται για ένα διετές πρόγραμμα (2016-2018) το οποίο  είχε στόχο την αναβάθμιση δραστηριοτήτων 258 σχολείων ASPnet από 25 χώρες, αξιοποιώντας την Ολιστική Σχολική Προσέγγιση (Implementing Whole School Approach to Climate Change), σε σύνδεση με την Κλιματική Αλλαγή. Τα συμμετέχοντα σχολεία ανέπτυξαν και υλοποίησαν σχέδιο δράσης, το οποίο περιλαμβάνεται στον Οδηγό της UNESCO ‘’Getting Climate Ready”, στο πλαίσιο της ένταξης της Εκπαίδευσης για την Αειφόρο Ανάπτυξη και της Εκπαίδευσης για την Κλιματική Αλλαγή στην καθημερινή τους ζωή και πρακτική.


Διεθνής Ημέρα Μητρικής Γλώσσας / 2019 Διεθνές Έτος Αυτοχθόνων Γλωσσών

Δεδομένου ότι το 2019 είναι το Διεθνές Έτος των Αυτοχθόνων Γλωσσών, το θέμα της φετινής Διεθνούς Ημέρας Μητρικής Γλώσσας είναι οι αυτόχθονες γλώσσες ως παράγοντας ανάπτυξης, ειρήνης και συμφιλίωσης. Οι αυτόχθονες πληθυσμοί ανέρχονται σε περίπου 370 εκατομμύρια και οι γλώσσες τους αντιπροσωπεύουν την πλειονότητα των περίπου 7.000 ζωντανών γλωσσών στον κόσμο.


Τα ευρωπαϊκά κράτη πρέπει να αντιμετωπίσουν τη σχολική βία με βάση τον σεξουαλικό προσανατολισμό | Νέα έκθεση Συμβουλίου της Ευρώπης / UNESCO

Η βία στα σχολεία με βάση τον σεξουαλικό προσανατολισμό, την ταυτότητα φύλου / έκφρασης ή χαρακτηριστικών φύλου συμβαίνει παντού στην Ευρώπη και είναι κατά ένα μεγάλο βαθμό μη επαρκώς καταγεγραμμένη. Οι προσπάθειες των ευρωπαϊκών εκπαιδευτικών αρχών για την αντιμετώπιση του προβλήματος πρέπει να ενισχυθούν, προκειμένου να δημιουργηθεί ένα ασφαλές περιβάλλον για τα παιδιά και να αποτραπεί ο αρνητικός αντίκτυπος στην υγεία και τα επιτεύγματα των μαθητών.


«Βραβεία Εκπαιδευτικής Προσφοράς σε Παραμεθόριες Περιοχές» 2018 | Ελληνική Εθνική Επιτροπή για την UNESCO

Η Ελληνική Εθνική Επιτροπή για την UNESCO προκηρύσσει για το έτος 2018 δέκα (10) «Βραβεία Εκπαιδευτικής Προσφοράς σε Παραμεθόριες Περιοχές».


Έκθεση ”Imagining the Balkans – Ταυτότητες και Μνήμη στον Μακρύ 19ο Αιώνα”

Πρόκειται για μία συνεργασία Mουσείων Eθνικής Iστορίας, που συντονίστηκαν υπό την αιγίδα της UNESCO και με την υποστήριξη του Διεθνούς Συμβουλίου Μουσείων (ICOM), ώστε να…


Σεξουαλική εκπαίδευση και Ισότητα των Φύλων – UNESCO, 2018

Στις 10 Ιανουαρίου 2018 δημοσιοποιήθηκε από την Εκπαιδευτική, Επιστημονική και Πολιτιστική Οργάνωση του Συστήματος του Οργανισμού Ηνωμένων Εθνών (UNESCO) η επικαιροποιημένη έκδοση ενός διεθνούς τεχνικού…



«16 Διεθνής Συνάντηση για τις Νέες Φιλοσοφικές Πρακτικές στο σχολείο και την πόλη» Ρόδος, 18-19 Νοεμβρίου 2017

Το Εργαστήριο Έρευνας στην Πρακτική και Εφαρμοσμένη Φιλοσοφία (Ε.Ε.Π.Ε.Φ.) του Πανεπιστημίου Αιγαίου &  η Έδρα της UNESCO Πρακτικές φιλοσοφίας με παιδιά: μια εκπαιδευτική βάση διαπολιτισμικού διαλόγου και κοινωνικού…


Η κατανόηση της διαφορετικότητας και οι δύσκολες καταστάσεις των γυναικών μέσα από τον φωτογραφικό φακό (UNESCO, Σεπτέμβριος-Οκτώβριος 2017)

Έως τις 30 Οκτωβρίου 2017, θα φιλοξενείται στην έδρα του Εκπαιδευτικού, Επιστημονικού και Πολιτιστικού Οργανισμού του Συστήματος του ΟΗΕ (UNESCO) στη γαλλική πρωτεύουσα η φωτογραφική…



Unesco – Πέντε δεκαετίες προώθησης του αλφαβητισμού

Απόδοση / Επιμέλεια: Τομπέα Ελένη Για περισσότερες από πέντε δεκαετίες, η έννοια του αλφαβητισμού έχει εξελιχθεί από τη βασική ανάγνωση, γραφή και τις μαθηματικές δεξιότητες…


«Βραβεία Εκπαιδευτικής Προσφοράς σε Παραμεθόριες Περιοχές» από την Ελληνική Εθνική Επιτροπή για την UNESCO

Η Ελληνική Εθνική Επιτροπή για την UNESCO, θέλοντας να επιβραβεύσει τις πρωτοβουλίες, τις δράσεις και την προσφορά εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης για τα σχολικά έτη 2014-2017…


«Η Παγκόσμια Ημέρα Βιβλίου και Πνευματικών δικαιωμάτων ως προώθηση του όραματος για κοινωνίες της γνώσης χωρίς αποκλεισμούς»

H Παγκόσμια Ημέρα Βιβλίου και πνευματικών δικαιωμάτων είναι μια ευκαιρία να αναδείξουμε τη δύναμη των βιβλίων όσον αφορά την προώθηση του όραματος μας για κοινωνίες…


Παγκόσμια Ημέρα Φιλοσοφίας 2016 – Παρουσίαση της Έδρας της UNESCO «Η Άσκηση της Φιλοσοφίας με Παιδιά»

Η UNESCO, με αφορμή τη φετινή Παγκόσμια Ημέρα Φιλοσοφίας, εγκαινίασε σε ξεχωριστή εκδήλωση στις 18 Νοεμβρίου, τη νεοσύστατη Έδρα της «Η Άσκηση της Φιλοσοφίας με…


Έγγραφο πολιτικής της Unesco για την εκπαίδευση «If you don’t understand, how can you learn?»

  Η ποιοτική εκπαίδευση θα πρέπει να πραγματοποιείται στη μητρική γλώσσα. Ωστόσο, αυτό το ελάχιστο πρότυπο δεν πληρούται για εκατοντάδες εκατομμύρια ανθρώπους, περιορίζοντας την ικανότητά…







«The Slave Route project» – H Unesco για το εμπόριο των σκλάβων και τη δουλεία

Απόδοση-Επιμέλεια: Ελένη Τομπέα H άγνοια ή η απόκρυψη σημαντικών ιστορικών γεγονότων αποτελεί εμπόδιο για την αμοιβαία κατανόηση, τη συμφιλίωση και τη συνεργασία μεταξύ των λαών….




error: Content is protected !!