Το θέμα της φετινής Διεθνούς ημέρας ‘Learning for people, planet, prosperity and peace,’ υπογραμμίζει την ολοκληρωμένη φύση της εκπαίδευσης, τους ανθρωπιστικούς της στόχους, καθώς και την κεντρική της σημασία στις φιλοδοξίες μας για συλλογική ανάπτυξη.
Επιμορφωτικό Πρόγραμμα Ειδικής Αγωγής (550 ώρες) – 30 ECTS από το Κέντρο Επιμόρφωσης & Διά Βίου Μάθησης του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας. Μοριοδοτούµενο Στην Ειδική Αγωγή & Στη Γενική Εκπαίδευση.
Στα πλαίσια των επιμορφωτικών σεμιναρίων του Κέντρου Διαδικτυακής Εκπαίδευσης i-Εκπαίδευση, το παρόν διαδικτυακό σεμινάριο αποτελεί μια προσέγγιση στην διδακτική που πρέπει να ακολουθήσει ο εκπαιδευτικός και τις ιδιαιτερότητες που υπάρχουν στην προετοιμασία μαθητών για την εισαγωγή τους σε Πρότυπα Γυμνάσια και τις υποτροφίες που προσφέρονται από ιδιωτικά σχολεία.
Οι συνεχόμενες αλλαγές στην εξέταση του μαθήματος της Νεοελληνικής Γλώσσας τα τελευταία χρόνια έχουν προβληματίσει όσο τίποτα τους φιλολόγους. Αποκορύφωμα των αλλαγών αυτών είναι η φετινή συνεξέταση Νεοελ. Γλώσσας και Λογοτεχνίας σε επίπεδο πανελληνίων εξετάσεων.
Σε αυτό το σεμινάριο θα εξετάσουμε αρχικά τα σημεία της ύλης της Λογοτεχνίας που πρέπει να έχουν ως γνώση οι μαθητές μας για να μπορέσουν να ανταποκριθούν στις απαιτήσεις του νέου συστήματος εξέτασης. Ακόμη, θα δούμε την νέα δομή της εξέτασης των μαθημάτων σταχυολογώντας τις αλλαγές με βάση τις ισχύουσες ανακοινώσεις του Υπουργείου για Α΄, Β΄και Γ΄Λυκείου. Τέλος, θα δούμε ενδεικτικές ερωτήσεις και πώς πρέπει να απαντούν οι μαθητές μας, καθώς και κριτήρια αξιολόγησης με την νέα μορφή εξέτασης.
Στόχος του σεμιναρίου είναι να βοηθήσει εκπαιδευτικούς, ανεξαρτήτως βαθμίδας και ειδικότητας, να αξιοποιήσουν στην διδασκαλία τους εργαλεία ώστε να κάνουν πιο διαδραστική, ενδιαφέρουσα και άμεση την αξιολόγηση των μαθητών τους. Οι συμμετέχοντες εδώ θα εκπαιδευτούν στην χρήση τεσσάρων εύχρηστων και δωρεάν διαδικτυακών εργαλείων που μπορούν άμεσα να εφαρμόσουν στην διδασκαλία τους.
Η παρούσα έκθεση εξετάζει τη μετανάστευση και τον εκτοπισμό μέσα από το βλέμμα των εκπαιδευτικών και των εκπαιδευτικών διοικήσεων που αντιμετωπίζουν στην πραγματικότητα πολιτισμικά πολύμορφες τάξεις, σχολικές αυλές, κοινότητες, αγορές εργασίας και κοινωνίες.
Κεντρικό θέμα του διεθνούς συνεδρίου είναι η χαρτογράφηση της σχέσης μεταξύ της πολυγλωσσίας, της γλωσσικής ποικιλότητας, των υβριδικών γλωσσικών επιτελέσεων και των εναλλακτικών γραμματισμών. Στο θέμα του συνεδρίου εμπίπτουν έρευνες για τις διάφορες πτυχές της πολυγλωσσίας και της γλωσσικής ποικιλότητας και της θέσης τους στο σχολείου, στο σπίτι και σε εναλλακτικούς χώρους γραμματισμού.
Πρόσκληση Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος στο Ειδικό Πρόγραμμα Διδακτικής & Παιδαγωγικής Επάρκειας της ΣΚΕ με έναρξη σπουδών το Εαρινό Εξάμηνο του Ακαδημαϊκού Έτους 2019-2020
1.624 νέοι διδάκτορες αναγορεύθηκαν από ελληνικά ΑΕΙ το 2018, το 26,7% των διδακτορικών διατριβών εκπονήθηκε στο ΕΚΠΑ και το 31,5% αφορά την Ιατρική και τις Επιστήμες Υγείας.
Τα προγράμματα απευθύνονται σε εκπαιδευτικούς στα σχολεία των οποίων εντάσσονται μαθητές με προσφυγικό / μεταναστευτικό υπόβαθρο, με εστίαση σε αυτούς της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, και θα υλοποιηθούν από τον Δεκέμβριο του 2019 μέχρι και τον Μάρτιο του 2020.
Τριετές εθνικό πρόγραμμα, στόχος του οποίου αποτελεί η υποστήριξη σχολείων με τάξεις υποδοχής, μέσα από την καλλιέργεια ενός ασφαλούς και συμπεριληπτικού σχολικού περιβάλλοντος, όπου παρέχονται ίσες ευκαιρίες εκπαίδευσης σε όλους.
Το Διεθνές Συνέδριο διοργανώνει η ΟΛΥΜΠΙΑΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΚΑΙ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ Ε.Π.Ε. στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού σχεδίου Erasmus+ “Parents for All”, με την συμμετοχή όλων των διακρατικών εταίρων από Γερμανία, Σκωτία, Ιταλία, Λιθουανία και Ισπανία.
Το i-Εκπαίδευση, σε συνεργασία με έμπειρους καθηγητές, ξεκινάει μια σειρά διαδικτυακών σεμιναρίων για εκπαιδευτικούς που προετοιμάζουν μαθητές για πανελλήνιες εξετάσεις. Σε αυτά τα σεμινάρια θα παρέχονται συμβουλές, τεχνικές και διδακτικές κατευθύνσεις ώστε να βοηθήσουμε τους μαθητές μας να πετύχουν τα μέγιστα δυνατά αποτελέσματα στα αντίστοιχα μαθήματα των πανελληνίων εξετάσεων.
Δύο ανοιχτές εκδηλώσεις για την Εκπαιδευτική Ηγεσία συνδιοργανώνουν το Μεταπτυχιακό πρόγραμμα «Επιστήμες της Αγωγής – Κατεύθυνση Εκπαιδευτικής Ηγεσίας και Πολιτικής» του Ανοικτού Πανεπιστημίου Κύπρου (ΑΠΚΥ) και o Κυπριακός Όμιλος Εκπαιδευτικής Διοίκησης (ΚΟΕΔ).
Τα Προγράμματα Ψυχικής και Κοινοτικής Υγείας του Πανεπιστημίου Αιγαίου (http://ppy.aegean.gr/site/) πρόκειται να οργανώσουν πανελλήνιες κοινωνικές έρευνες στους τομείς της Ψυχολογίας, της Εκπαίδευσης και της Συμβουλευτικής.
Μια ημέρα αφιερωμένη στην Ψηφιακή Παιδαγωγική, τη χρήση και αξιοποίηση των ψηφιακών τεχνολογιών στη σύγχρονη εκπαιδευτική διαδικασία.
Εκπαιδευτικές παρεμβάσεις ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης για τα ανθρώπινα δικαιώματα σε σχολικές μονάδες στην περιοχή της Θεσσαλονίκης κατά τη διάρκεια της ακαδημαϊκής χρονιάς 2019 -2020 διοργανώνει και φέτος η ΑΡΣΙΣ – Κοινωνική Οργάνωση Υποστήριξης Νέων. Oι παρεμβάσεις είναι βιωματικές και οργανώνονται με βάση την μεθοδολογία των εγχειριδίων Compass και Compasito, επίσημων εγχειριδίων του Συμβουλίου της Ευρώπης για την εκπαίδευση στα ανθρώπινα δικαιώματα με παιδιά και νέους.
Σε μια προσπάθεια συγκερασμού των ψυχομετρικών και παιδαγωγικών θέσεων, η σφαιρική αξιολόγηση αναδείχθηκε ως ο μόνος τρόπος οριοθέτησης με την υιοθέτηση τόσο της ψυχομετρικής προσέγγισης της διακύμανσης ικανότητας – επίδοσης όσο και της παιδαγωγικής εκτίμησης στο πλαίσιο του σχολείου.
Η φετινή Παγκόσμια Ημέρα Εκπαιδευτικών (5 Οκτωβρίου) εστιάζει στους “Νέους Εκπαιδευτικούς: Το μέλλον του επαγγέλματος”. Με μια κοινή δήλωση για τον εορτασμό της ημέρας, η Education International (EI), η UNESCO, η Διεθνής Οργάνωση Εργασίας (ILO) και άλλοι εταίροι εκφράζουν την ανησυχία τους σχετικά με το status του επαγγέλματος του εκπαιδευτικού και στον αντίκτυπό του στην προσέλκυση και στην διατήρηση νέων καταρτισμένων εκπαιδευτικών.
Το φλέγον θέμα της Εκπαίδευσης των μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες αποτελεί το αντικείμενο του 5ου κατά σειρά Δελτίου Στατιστικής Πληροφόρησης του Παρατηρητηρίου Θεμάτων Αναπηρίας της Ε.Σ.Α.μεΑ.
ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ Προγράμματα Συμβουλευτικής και Επαγγελματικής Ενδυνάμωσης Επαγγελματικά Προγράμματα Ακαδημαϊκού Έτους 2019-2020 Τα Προγράμματα Συμβουλευτικής και Επαγγελματικής Ενδυνάμωσης του Πανεπιστημίου Αιγαίου προκηρύσσουν τη νέα γενιά…
Η συνεργασία του δρος. Μιχαλίνου Ζεμπύλα, Καθηγητή Επιστημών της Αγωγής στο Ανοικτό Πανεπιστήμιο Κύπρου, με τον Dr. André Keet, Διευθυντή του Critical Studies in Higher Education Transformation (CriSHET) στο Nelson Mandela University της Νοτίου Αφρικής, κατέληξε στην έκδοση ενός νέου πονήματος. Το βιβλίο καλλιεργεί μια κριτική αντίληψη των ανθρωπίνων δικαιωμάτων στην εκπαίδευση και επανεξετάζει την προώθηση των εκπαιδευτικών πρακτικών με βάση την κοινωνική δικαιοσύνη.
Χθες, Τετάρτη 11 Σεπτεμβρίου χτύπησε το κουδούνι του σχολείου για όλα τα Ελληνόπουλα, όχι όμως και για όλα τα προσφυγόπουλα, αφού μόνο αυτά που μένουν σε διαμερίσματα και δομές φιλοξενίας εντός του αστικού ιστού είχαν τη δυνατότητα να γραφτούν στο σχολείο και να ξεκινήσουν τη χρονιά.