Παιδαγωγική

Πολυγλωσσία, γλωσσικά ρεπερτόρια, διαγλωσσικότητα στην εκπαίδευση

Η σύγχρονη γλωσσολογική έρευνα σχετικά με τη γλωσσική επαφή και τη γλωσσική αλλαγή αλλά και σχετικά με τη γλωσσική κατάκτηση και τη διγλωσσία/την πολυγλωσσία έχει πλέον αποδομήσει το μύθο της μονογλωσσίας, τόσο ως υφιστάμενης, πραγματικής κατάστασης στις γλωσσικές κοινότητες όσο και ως κυρίαρχου παιδαγωγικού στόχου. Η έρευνα έχει δείξει ότι η μονογλωσσία είναι μια ιδεολογική κατασκευή που σχετίζεται με κυρίαρχες γλωσσικές ιδεολογίες του 19ου αιώνα και ιδιαίτερα με το ιδεολόγημα του κράτους-έθνους και της εθνικής γλώσσας ως έκφανσής του. Σήμερα υπάρχουν πάμπολλα διαδεδομένα προγράμματα δίγλωσσης εκπαίδευσης που σέβονται και προωθούν την διγλωσσία ή και την πολυγλωσσία σε συγκεκριμένα εκπαιδευτικά συγκείμενα. Τι συμβαίνει όμως ακριβώς στο συμβατικό σχολικό πλαίσιο;


Διετές Πρόγραμμα Εκπαίδευσης “Παιδαγωγική μέσω της Τέχνης – Εμψυχωτής ομάδας. Συστημική Προσέγγιση”

Το διετές εκπαιδευτικό πρόγραμμα από το Εργαστήριο Συστημικής Ψυχολογίας και Παιδαγωγικής Ροδάκινο, έχει αντικείμενο την εκπαίδευση των συμμετεχόντων στη συστημική προσέγγιση της Παιδαγωγικής μέσα από το Θεατρικό Παιχνίδι και την Εμψύχωση ομάδας, τα Εικαστικά και την Γλυπτική, τη Λογοτεχνία (παιδική/ενηλίκων) το Θέατρο, τον Χορό, το Κουκλοθέατρο και την Αρχιτεκτονική και συνδυασμός αυτών για την εφαρμογή τους με ομάδες παιδιών και ενηλίκων.


ΔΠΜΣ «Φιλοσοφική, Παιδαγωγική και Διεπιστημονική Ανθρωπολογία» 2020-2021

Το Διατμηματικό Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών (Δ.Π.Μ.Σ.) «Φιλοσοφική, Παιδαγωγική και Διεπιστημονική Ανθρωπολογία» προκηρύσσει τριάντα (30) θέσεις μεταπτυχιακών φοιτητών και φοιτητριών για το ακαδημαϊκό έτος 2020-21.


Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών «Επιστήμες της Αγωγής: Θεωρία και Εφαρμογές» 2020-2021

Προκήρυξη για την εισαγωγή μεταπτυχιακών φοιτητών/τριών στο Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών του Παιδαγωγικού Τμήματος Προσχολικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Κρήτης με τίτλο: «Επιστήμες της Αγωγής: Θεωρία και Εφαρμογές».


6ο Πανελλήνιο Επιστημονικό Συνέδριο «Ένταξη και Χρήση των ΤΠΕ στην Εκπαιδευτική Διαδικασία»

Σκοπός του 6ου Πανελλήνιου Επιστημονικού Συνεδρίου «Ένταξη και Χρήση των ΤΠΕ στην Εκπαιδευτική Διαδικασία» είναι η αλληλεπίδραση και η επικοινωνία ανάμεσα σε μέλη της εκπαιδευτικής, ερευνητικής και πανεπιστημιακής κοινότητας σχετικά με τις σύγχρονες τεχνολογικές και παιδαγωγικές τάσεις και προοπτικές των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και Επικοινωνιών (ΤΠΕ) στην εκπαίδευση και ειδικότερα σε μεθοδολογίες και καλές πρακτικές ενσωμάτωσής τους στη διδασκαλία και τη μάθηση.


Διάλεξη ΑΠΚΥ “Παιδαγωγική ηγεσία και βελτίωση του σχολείου = Edupreneurial Leadership”

Διάλεξη του Πέτρου Πασιαρδή, Καθηγητή Εκπαιδευτικής Ηγεσίας στο Ανοικτό Πανεπιστήμιο Κύπρου. Η ομιλία εντάσσεται στο πλαίσιο του 3ου Κύκλου της Σειράς Διαλέξεων Ανοικτού Πανεπιστημίου Κύπρου.


Στο νέο ερευνητικό έργο «Gamified, media-based training of reading fluency» συμμετέχει το Ανοικτό Πανεπιστήμιο Κύπρου

Το ερευνητικό έργο έχει στόχο την ανάπτυξη και την καλλιέργεια της αναγνωστικής ευφράδειας στη μητρική και ξένη γλώσσα. Στο πλαίσιο του έργου θα διερευνηθούν οι εκπαιδευτικές τεχνολογίες και οι παιδαγωγικές μεθοδολογίες που συμβάλλουν στην ανάπτυξη γλωσσικών δεξιοτήτων στο σχολείο.


Το Διεθνές Ανθρωπιστικό Παιδαγωγικό Ρεύμα και η πλήρης ανάπτυξη του ανθρώπου

To Διεθνές Ανθρωπιστικό Παιδαγωγικό Ρεύμα είναι ένα κίνημα διαμορφωμένο από ομάδες εκπαιδευτικών και μαθητών σε διάφορες χώρες της Λατινικής Αμερικής και της Ευρώπης που έχουν ένα κοινό ενδιαφέρον: Την κατασκευή ενός ολοκληρωμένου εκπαιδευτικού παραδείγματος για την πλήρη ανάπτυξη του ανθρώπου.


Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών: «Επιστήμες της Αγωγής: Παιδαγωγική και Διδακτική Πράξη» 2018-2019

Εισαγωγή μεταπτυχιακών φοιτητών/τριών στο Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών του Παιδαγωγικού Τμήματος Προσχολικής Εκπαίδευσης με τίτλο: «Επιστήμες της Αγωγής: Παιδαγωγική και Διδακτική Πράξη», για το ακαδημαϊκό έτος 2018-2019.


Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών «Επιστήμες της Αγωγής: Αναπτυξιακή Ψυχολογία και Παιδαγωγικές Εφαρμογές» 2018-2019

Προκήρυξη για την εισαγωγή μεταπτυχιακών φοιτητών/τριών στο Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών του Παιδαγωγικού Τμήματος Προσχολικής Εκπαίδευσης με τίτλο:
«Επιστήμες της Αγωγής: Αναπτυξιακή Ψυχολογία και Παιδαγωγικές Εφαρμογές».


ΠΜΣ «Επιστήμες της Αγωγής: Θεωρία και Εφαρμογές» Πανεπιστήμιο Κρήτης

Προκήρυξη για την εισαγωγή μεταπτυχιακών φοιτητών/τριών στο Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών (ΠΜΣ) του Παιδαγωγικού Τμήματος Προσχολικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Κρήτης, με τίτλο: «Επιστήμες της Αγωγής: Θεωρία και Εφαρμογές» στην ειδίκευση «Ανθρωπιστικές Επιστήμες στην Εκπαίδευση».


Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα “Επιστήμες της Αγωγής” του Πανεπιστημίου Κρήτης

Το Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Κρήτης, στα πλαίσια του Μεταπτυχιακού Προγράμματος “Επιστήμες της Αγωγής”, προκηρύσσει 25 θέσεις μεταπτυχιακών φοιτητών στις παρακάτω ειδικεύσεις:
ΕΙΔΙΚΕΥΣΗ Α’: Η Παιδαγωγική ως επιστήμη και πράξη σε σύγχρονα περιβάλλοντα μάθησης (10 θέσεις)
ΕΙΔΙΚΕΥΣΗ Β’: Γραμματισμός, αφήγηση και διδασκαλία της ελληνικής ως δεύτερης ή ξένης γλώσσας (15 θέσεις)


Διημερίδα «Εμπειρίες από την Πιλοτική Εφαρμογή της Παιδαγωγικής Φρενέ 2016-2018»

Διημερίδα που διοργανώνει η Παιδαγωγική Ομάδα «Το Σκασιαρχείο – Πειραματικοί ψηλαφισμοί για ένα σχολείο της κοινότητας» σχετική με το εκπαιδευτικό πιλοτικό πρόγραμμα εφαρμογής της παιδαγωγικής Φρενέ (Freinet) στα δημόσια σχολεία από εθελοντές/ντριες εκπαιδευτικούς της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης της Περιφέρειας της Αττικής, με τη συνεργασία του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (Ι.Ε.Π.).


Critical Human Rights, Citizenship, Democracy Education & Socially Just Pedagogies η θεματολογία των νέων δύο βιβλίων του καθηγητή Μιχαλίνου Ζεμπύλα

Με δύο νέα βιβλία, που εκδίδει ο οίκος Bloomsbury, ενισχύει το ήδη πλούσιο συγγραφικό του έργο ο Μιχαλίνος Ζεμπύλας, Καθηγητής στο Μεταπτυχιακό πρόγραμμα Επιστήμες της Αγωγής του  Ανοικτού Πανεπιστημίου Κύπρου.


Ελεύθερο και δημοκρατικό σχολείο, ουτοπία η πραγματικότητα;

Κύκλος «Διαχείριση της διαφορετικότητας στο σχολείο» Ελεύθερο και δημοκρατικό σχολείο, ουτοπία η πραγματικότητα; 26.02.2018, 18.00΄| Auditorium Theo Angelopoulos – IFG  Ελληνικά και γαλλικά σχολεία Freinet…


ΠΜΣ «Επιστήμες της Αγωγής»: Θεωρία της Παιδείας και Σύγχρονες προσεγγίσεις στην παιδαγωγική διαδικασία – Συγκριτική, Διαπολιτισμική και Δίγλωσση Εκπαίδευση

Για το ακαδημαϊκό έτος 2017-18, το Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Κρήτης, στα πλαίσια του Μεταπτυχιακού προγράμματος «Επιστήμες της Αγωγής», προκηρύσσει 6 θέσεις μεταπτυχιακών…


Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος προς εκπαιδευτικούς για την υποβολή αίτησης συμμετοχής στην παιδαγωγική ομάδα της Εθνικής Υπηρεσίας Υποστήριξης της δράσης eTwinning 2017-2018

Στο πλαίσιο υλοποίησης της ευρωπαϊκής δράσης «Ελληνική Υπηρεσία Υποστήριξης της Ευρωπαϊκής Δράσης eTwinning για τα έτη 2017 – 2018», που χρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση…


Πρόσκληση συμμετοχής εκπαιδευτικών στο «Πιλοτικό πρόγραμμα επιμόρφωσης και εφαρμογής της παιδαγωγικής Φρενέ στη δημόσια εκπαίδευση»

Μετά από σχετική εισήγηση του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (πράξη 3/19-01-2017 του Δ.Σ) το ΥΠ.Π.Ε.Θ εγκρίνει και υλοποιεί εκπαιδευτικό πιλοτικό πρόγραμμα εφαρμογής της παιδαγωγικής Φρενέ (Freinet)…


Σύσταση Τομέα Μειονοτικής Εκπαίδευσης στο Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης της Παιδαγωγικής Σχολής του Αριστοτελείου Πανεπιστηµίου Θεσσαλονίκης

Το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, έχοντας υπόψη: 1.Τις διατάξεις: α. του άρθρου 6 παρ. 4 (ε) του ν. 1268/1982 (Α΄87) όπως έχει συµπληρωθεί και…


Έγκριση λειτουργίας Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών του Τμήματος Φιλοσοφίας του Α.Π.Θ. με τίτλο: «Παιδαγωγική Επιστήμη»

Δημοσιεύθηκε στο ΦΕΚ Τεύχος Β 280/11-02-2016 Απόφαση του Πρύτανη του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης με την οποία εγκρίνεται από το ακαδημαϊκό έτος 2016−2017 Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών…




error: Content is protected !!