Η 17η Μαΐου, Διεθνής Ημέρα κατά της Ομοφοβίας, της Τρανσφοβίας και της Αμφιφοβίας, αποτελεί ευκαιρία να αναδειχθεί το ζήτημα των διακρίσεων, του φόβου και της βίας που συνεχίζει να αντιμετωπίζει η κοινότητα των λεσβιών, των ομοφυλόφιλων, των αμφιφυλόφυλων, των τρανς και ίντερσεξ ατόμων (ΛΟΑΤΚΙ) σε όλο τον κόσμο.
Τα θέματα περιελάμβαναν, μεταξύ άλλων, ερωτήσεις με τρανσφοβικό περιεχόμενο οι οποίες χρησιμοποιούν απαρχαιωμένους και μη επιστημονικά ορθούς όρους, που όχι μόνο αναπαράγουν στερεότυπα εις βάρος των τρανς ατόμων, αλλά παράλληλα αποτελούν κακοποιητικό και παθολογιοποιητικό λογο.
Η μοναδική εξειδικευμένη υπηρεσία Ψυχικής Υγείας για την έκφραση ή/και την ταυτότητα και τα χαρακτηριστικά φύλου και τον σεξουαλικό προσανατολισμό στην Ελλάδα, με πανελλαδική κάλυψη, σχεδιασμένη από και για την ΛΟΑΤΚΙ+ κοινότητα, Γραμμή Ψυχολογικής Στήριξης “11528-ΔΙΠΛΑ ΣΟΥ” χρειάζεται τη στήριξη και βοήθειά σου.
Στόχος είναι η επαφή των εκπαιδευτικών με ζητήματα σεξουαλικότητας, έμφυλων ταυτοτήτων, διακρίσεων, στίγματος και έλλειψης ορατότητας που συνδέονται με αυτά, όπως επίσης και η υγιής διαχείριση των θεμάτων που ανακύπτουν, βασισμένη στα σύγχρονα επιστημονικά δεδομένα.
Η αναθεώρηση αυτής της διάταξης θα διασφάλιζε ότι θα εδραιώνονταν και στο Σύνταγμα, οι δεσμεύσεις της Ελλάδας σύμφωνα με τον Χάρτη Θεμελιωδών Δικαιωμάτων της Ευρωπαϊκής Ένωσης και άλλα διεθνή όργανα ανθρώπινων δικαιωμάτων, σχετικά με το απαγορευμένο έδαφος διακρίσεων
Για πρώτη φορά εντάσσεται σε προπτυχιακό πρόγραμμα σπουδών σε Τμήμα Ψυχολογίας στην Ελλάδα μάθημα με αντικείμενο τον σεξουαλικό προσανατολισμό, την ταυτότητα, την έκφραση και τα χαρακτηριστικά φύλου και τις ορθές πρακτικές των ειδικών ψυχικής υγείας σε ΛΟΑΤΚΙ+ ζητήματα.
Μια νέα σχολική χρονιά ξεκίνησε σήμερα και σύμφωνα με τις δηλώσεις της υπουργού Παιδείας, «όλα είναι έτοιμα στα σχολεία για τους νέους μαθητές». Δυστυχώς όμως όχι για όλους, αφού τίποτα δεν έχει γίνει για την υποδοχή των ΛΟΑΤΚΙ+ ατόμων και την αντιμετώπιση των περιστατικών σχολικού εκφοβισμού (γνωστού κι ως bullying).
Δελτίο Τύπου της Orlando LGBT+ Ψυχική Υγεία Χωρίς Στίγμα, για τις κακές πρακτικές και ομοφοβικό δημόσιο λόγο ειδικών ψυχικής υγείας.
Στις 25/05/2019 ψηφίστηκε από τη Γενική Συνέλευση του Παγκόσμιου Οργανισμού Υγείας η αφαίρεση των κατηγοριών που αφορούν τις τρανς ταυτότητες από τον κατάλογο των ψυχιατρικών διαταραχών, στο νεότερο ταξινομητικό του κατάλογο ICD-11.
Μόνο 63 κράτη παρέχουν κάποια μορφή προστασίας κατά των διακρίσεων και σε ορισμένα μέρη, η αρχική πρόοδος στην δικαιοσύνη ακολουθήθηκε από οπισθοδρόμηση. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο είναι απαραίτητες περισσότερες νομικές και πολιτικές μεταρρυθμίσεις ώστε να εξασφαλίζεται δικαιοσύνη και προστασία για όλα τα ΛΟΑΤΚΙ+ άτομα.
Σε αυτό το εργαστήριο θα δοκιμάσουμε, μέσα από βιωματικές ασκήσεις να βρούμε τις συνδέσεις ανάμεσα στο σώμα και την έμφυλη ταυτότητα μας και το πώς το ένα επηρεάζει το άλλο. Με αφετηρία τη Χοροκινητική θεραπεία και τις τεχνικές της θα προσπαθήσουμε να ανακαλύψουμε το πώς η ταυτότητα φύλου μας αντανακλάται στο σώμα μας, στο πώς κινούμαστε, στο πώς εκφραζόμαστε. Θα εξερευνήσουμε δημιουργικά την εικόνα που έχουμε για τον εαυτό μας και το φύλο μας (βιολογικό, κοινωνικό ή και τα δύο), μέσα από το παιχνίδι, την κινητική έκφραση, την αλληλεπίδραση με τους άλλους, τη σύνδεση με τον εαυτό μας.
Η Επιτροπή Φύλου και Ισότητας στο ΑΠΘ διοργανώνει ημερίδα με θέμα: ”Πρόληψη και καταπολέμηση των διακρίσεων που συνδέονται με την ταυτότητα ή και έκφραση φύλου και το σεξουαλικό προσανατολισμό” την Τρίτη 19 Μαρτίου 2019, ώρα 9:30 – 14:30 στον 10ο όροφο του Πύργου της Παιδαγωγικής, ΑΠΘ.
Η βία στα σχολεία με βάση τον σεξουαλικό προσανατολισμό, την ταυτότητα φύλου / έκφρασης ή χαρακτηριστικών φύλου συμβαίνει παντού στην Ευρώπη και είναι κατά ένα μεγάλο βαθμό μη επαρκώς καταγεγραμμένη. Οι προσπάθειες των ευρωπαϊκών εκπαιδευτικών αρχών για την αντιμετώπιση του προβλήματος πρέπει να ενισχυθούν, προκειμένου να δημιουργηθεί ένα ασφαλές περιβάλλον για τα παιδιά και να αποτραπεί ο αρνητικός αντίκτυπος στην υγεία και τα επιτεύγματα των μαθητών.
Θέμα του Διαγωνισμού είναι η παραγωγή ψηφιακών ταινιών σχετικά με την ανάγκη εξάλειψης των κάθε είδους έμφυλων στερεότυπων, διακρίσεων και ανισοτήτων λόγω φύλου, σεξουαλικής επιλογής και ταυτότητας φύλου και τον σεβασμό εν γένει της ανθρώπινης ύπαρξης ανεξάρτητα και πέρα από τις διαχωριστικές ταξινομικές κατηγορίες μεταξύ των οποίων και το φύλο.
Το Σωματείο Υποστήριξης Διεμφυλικών, με την αφορμή της Διεθνούς Ημέρας κατά της Ομοφοβίας και της Τρανσφοβίας, εστιάζει στο ελλιπές νομοθετικό πλαίσιο που συμβάλει στην διαιώνιση των προκαταλήψεων και των διακρίσεων.
Ένα χρόνο μετά την εισαγωγή της Θεματικής Εβδομάδας στα Γυμνάσια, το Πολύχρωμο Σχολείο επιχειρεί για δεύτερη χρονιά να καταγράψει τις εμπειρίες των εκπαιδευτικών που συμμετείχαν στην υλοποίηση του άξονα Έμφυλες Ταυτότητες.
Διήμερο Σεμινάριο για εκπαιδευτικούς στη Στέγη του Ιδρύματος Ωνάση. Θα διερευνηθούν τα απαραίτητα εργαλεία και οι καλύτεροι τρόποι προσέγγισης ζητημάτων φύλου και σεξουαλικότητας.
Το Σωματείο Υποστήριξης Διεμφυλικών (ΣΥΔ), μη κυβερνητική οργάνωση εθελοντικού χαρακτήρα για τα δικαιώματα της τρανς κοινότητας, με το παρόν δελτίο τύπου, με την ευκαιρία της Διεθνούς Ημέρας Τρανς Ορατότητας, εστιάζει στην ορατότητα, τα θεμελιώδη δικαιώματα και ελευθερίες των τρανς και φυλοδιαφορετικών ανθρώπων.
Με χαρά ενημερωθήκαμε από το “Πολύχρωμο Σχολείο” και την κυρία Μαρία Πατεράκη για την ανανέωση του εκπαιδευτικού υλικού για τον θεματικό άξονα “Έμφυλες Ταυτότητες” της…
Η ψήφιση ενός νέου νόμου που αναμορφώνει τη νομική αναγνώριση της ταυτότητας φύλου είναι ένα ιστορικό βήμα μπροστά για τα τρανς άτομα στην Ελλάδα, δηλώνει…
«Η καταπολέμηση των οπισθοδρομικών στερεοτύπων και η απόρριψη των διακρίσεων λόγω σεξουαλικού προσανατολισμού και ταυτότητας φύλου, αποτελεί ουσιαστικά θέμα παιδείας – παραφράζοντας τη γνωστή φράση,…
«Είναι αγόρι ή κορίτσι;» Αυτό αποτελεί συχνά το πρώτο ερώτημα που κάνουν στους γονείς για το μωρό τους. Πρόκειται για ερώτημα που βασίζεται στην υπόθεση…
Προτάσεις υλοποίησης δράσεων για το θεματικό άξονα «Έμφυλες Ταυτότητες» στα πλαίσια της Θεματικής Εβδομάδας στα Γυμνάσια. Εκπαιδευτικό Υλικό – Έμφυλες Ταυτότητες Το «Πολύχρωμο Σχολείο»…