Δύο νέα Προγράμματα Προπτυχιακών Σπουδών στο Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου από το ακαδημαϊκό έτος 2026-27

Το Τμήμα Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής της Σχολής Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου ανακοινώνει με ιδιαίτερη ικανοποίηση την πιστοποίηση από την Εθνική Αρχή Ανώτατης Εκπαίδευσης (ΕΘΑΑΕ) δύο νέων Προγραμμάτων Προπτυχιακών Σπουδών, τα οποία πρόκειται να λειτουργήσουν από το ακαδημαϊκό έτος 2026-27.

Τα δύο νέα πιστοποιημένα Προγράμματα ενισχύουν, ακόμη περισσότερο, τη διακριτή ακαδημαϊκή φυσιογνωμία του Τμήματος Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής στον ακαδημαϊκό χάρτη της χώρας. Παράλληλα, παρέχουν στους φοιτητές και στις φοιτήτριες την ευκαιρία να επιλέξουν μεταξύ δύο σύγχρονων επιστημονικών πεδίων, τα οποία βρίσκονται διεθνώς στο επίκεντρο του ενδιαφέροντος, και να διαμορφώσουν πολλαπλές προοπτικές επαγγελματικής και ακαδημαϊκής εξέλιξης.

1. Επιστήμες της Εκπαίδευσης και Δια Βίου Μάθηση
ΦΕΚ 5001/Β/07.08.2026

Το νέο Πρόγραμμα Προπτυχιακών Σπουδών «Επιστήμες της Εκπαίδευσης και Δια Βίου Μάθηση» θεραπεύει γνωστικά αντικείμενα που αφορούν τη συνολική μελέτη της Εκπαίδευσης ως βασικού θεσμού δια βίου μάθησης των σύγχρονων κοινωνιών, με αναφορά σε δύο διαστάσεις: την Εκπαιδευτική Πολιτική και τις Εκπαιδευτικές Πρακτικές. Τα ειδικότερα πεδία αφορούν την τυπική εκπαίδευση, τη γενική εκπαίδευση ενηλίκων, την αρχική και συνεχιζόμενη εκπαίδευση, την ηλεκτρονική μάθηση, την ανοικτή και εξ αποστάσεως εκπαίδευση, την ενδοεπιχειρησιακή εκπαίδευση και κατάρτιση. Στόχος του Προγράμματος είναι η παροχή γνώσεων και δεξιοτήτων που θα επιτρέπουν στους/στις αποφοίτους να κατανοούν ολοκληρωμένα τις θεωρίες, τις εκπαιδευτικές πολιτικές, τους θεσμούς και τις πρακτικές της εκπαίδευσης και της δια βίου μάθησης, να αναλύουν κριτικά τη διασύνδεσή τους με την κοινωνία, την οικονομία, την αγορά εργασίας και τον ψηφιακό μετασχηματισμό, να σχεδιάζουν και να αξιολογούν εκπαιδευτικές παρεμβάσεις και προγράμματα, να αξιοποιούν ερευνητικά δεδομένα για τη διαμόρφωση τεκμηριωμένων προτάσεων και να αναπτύσσουν οριζόντιες δεξιότητες του 21ου αιώνα, όπως η κριτική σκέψη, η συνεργασία, η δημιουργικότητα, η επίλυση προβλημάτων και η αυτόνομη μάθηση.

2. Κοινωνική Πολιτική
ΦΕΚ 5000/Β/07.08.2026

Το νέο Πρόγραμμα Προπτυχιακών Σπουδών «Κοινωνική Πολιτική» συγκροτείται ως ένα συνεκτικό, σύγχρονο και επιστημονικά τεκμηριωμένο πρόγραμμα, που εξετάζει την Κοινωνική Πολιτική σε όλα τα επίπεδα διακυβέρνησης και σε όλες τις σύγχρονες μορφές της. Κεντρικό χαρακτηριστικό του προγράμματος αποτελεί η σύνδεση δύο αλληλένδετων διαστάσεων: της θεσμικής και κανονιστικής (σχεδιασμός και αξιολόγηση πολιτικών) και της εφαρμοσμένης και οργανωτικής (υλοποίηση και διαχείριση κοινωνικών παρεμβάσεων). Με τον τρόπο αυτό, οι απόφοιτοι/ες αποκτούν σφαιρική κατανόηση των μοντέλων κοινωνικής προστασίας και αναπτύσσουν δεξιότητες ανάλυσης, αξιολόγησης και εφαρμογής πολιτικών, ανταποκρινόμενες στις ανάγκες της δημόσιας διοίκησης, της τοπικής αυτοδιοίκησης, διεθνών οργανισμών και φορέων κοινωνικής οικονομίας. Τα αντικείμενα μελέτης περιλαμβάνουν την κοινωνική ασφάλιση, την κοινωνική πρόνοια και φροντίδα, την προστασία της υγείας, τη στέγαση, την αντεγκληματική πολιτική, τις πολιτικές μετανάστευσης, την ισότητα των φύλων, την κοινωνική οικονομία και την προστασία των ευάλωτων ομάδων του πληθυσμού γενικότερα. Το πεδίο αναφοράς εκτείνεται από τους διεθνείς οργανισμούς και την Ευρωπαϊκή Ένωση έως τις εθνικές και τοπικές πολιτικές, από το μακροεπίπεδο των συστημάτων κοινωνικής προστασίας έως το μικροεπίπεδο των φορέων παροχής κοινωνικών υπηρεσιών.

Τα δύο νέα Προπτυχιακά Προγράμματα του Τμήματος Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου χαρακτηρίζονται από σαφή επιστημονική ταυτότητα ενώ παρέχουν ένα σύγχρονο και συνεκτικό πρόγραμμα μαθημάτων που συνδυάζει τη θεωρητική θεμελίωση, την επιστημονική έρευνα και τις εφαρμοσμένες πολιτικές. Οι φοιτητές και φοιτήτριες που εισήχθησαν στο Τμήμα για το ακαδημαϊκό έτος 2026-27, μπορούν να επιλέξουν μεταξύ των δύο νέων Προγραμμάτων Προπτυχιακών Σπουδών μετά την εγγραφή τους.