Tο Κέντρο για την Πρόληψη της Αυτοκτονίας, σε μία προσπάθεια συλλογικής ενεργοποίησης του πληθυσμού, αναπτύσσει ολοκληρωμένες δράσεις ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης του γενικού πληθυσμού για την αναγκαιότητα ανάπτυξης μέτρων για την πρόληψη της αυτοκτονίας, στο πλαίσιο ενός εθνικού σχεδίου δράσης για την πρόληψη της αυτοκτονίας, μέσω της διαδικασίας συλλογής υπογραφών – «ψήφισμα πολιτών».
Το Κέντρο Παιδιού & Εφήβου διοργανώνει και φέτος για 3η χρόνια, ομάδα υποστήριξης γονέων ατόμων με αυτισμό.
Η φετινή Παγκόσμια Ημέρα Φυσικοθεραπείας έχει επικεντρωθεί γύρω από το ζήτημα της αποκατάστασης μετά από Covid-19 λοίμωξη και στον ρόλο της φυσικοθεραπείας στη θεραπεία των ατόμων.
Το Εργαστήριο Συστημικής Ψυχολογίας και Παιδαγωγικής Ροδάκινο, για το έτος 2020-2021 ανακοινώνει την έναρξη νέου τετραετούς προγράμματος Εκπαίδευσης στη Συστημική Ψυχοθεραπεία και Συμβουλευτική.
Τετραετής κύκλος σπουδών που οδηγεί στο “European Diploma in Integrative Psychotherapy” το οποίο απονέμει το «Ευρωπαϊκό Ινστιτούτο Συνθετικής Ψυχοθεραπείας» (European Institute of Integrative Psychotherapy) το οποίο λειτουργεί υπό την αιγίδα του Τεχνοβλαστού του Πανεπιστημίου Κρήτης «Σύγχρονα Αμφιαράεια» σε συνεργασία με την Ελληνική Εταιρεία Συνθετικής Ψυχοθεραπείας
Το μονοετές πρόγραμμα εκπαίδευσης στη Δικαστική Ψυχολογία & Εγκληματολογία εισάγει αρχικά τους εκπαιδευόμενους στις βασικές ψυχολογικές θεωρίες της βίας, αναλύει την πιθανή συσχέτιση εγκληματικότητας & ψυχοπαθολογίας και στη συνέχεια επικεντρώνεται στη μελέτη διαφόρων τύπων δραστών (π.χ. ανήλικοι δράστες, γυναίκες εγκληματίες, σεξουαλικοί δράστες κτλ.). Στην πορεία του εκπαιδευτικού μελετάται η συνεισφορά της δικαστικής ψυχολογίας στους αυτόπτες μάρτυρες και στην εκλογή των ενόρκων ενώ τα τελευταία μαθήματα του εκπαιδευτικού εισάγουν τον εκπαιδευόμενο στη διερευνητική ψυχολογία εστιάζοντας στη σκιαγράφηση προφίλ.
Στα σεμινάρια θα εξεταστούν οι ποικίλες όψεις της ψυχοπαθολογίας, όπως αυτές προκύπτουν μέσα από δεδομένα ερευνών για τις ψυχικές διαταραχές.
Δεδομένου των προκαταλήψεων, των μύθων και των στερεότυπων που εν γένει επικρατούν θα γίνει μία προσπάθεια αποτύπωσης θεωρητικών εννοιών παραδειγμάτων και κλινικών περιστατικών όπως αυτά προκύπτουν μέσα από την επιστημονική γνώση. Συνεπώς θα γίνει αναφορά στα διαγνωστικά κριτήρια, τη συμπτωματολογία, την επιδημιολογία, την πιθανή αιτιοπαθογένεια, τις βιολογικές και ψυχολογικές θεωρήσεις, τους μηχανισμούς άμυνας, τις προτεινόμενες θεραπευτικές παρεμβάσεις, καθώς και τη χρησιμότητα της φαρμακευτικής αγωγής.
To πρόγραμμα απευθύνεται To πρόγραμμα απευθύνεται σε φοιτητές ή αποφοίτους ψυχολογίας και ανθρωπιστικών επιστημών αλλά και σε όσους ενδιαφέρονται να εμπλουτίσουν τις γνώσεις του σε θέματα που αφορούν τον κλάδο της συμβουλευτικής ψυχικής υγείας. Τα μαθήματα διεξάγονται μέσω της πλατφόρμας skype for bussiness.
“Σήμερα είναι μέρα γιορτής και ελπίδας. Σήμερα όλοι γιορτάζουμε μια ιστορικής σημασίας επιτυχία για τη δημόσια υγεία: την επιβεβαίωση ότι το άγριο στέλεχος του ιού της πολιομυελίτιδας ξεριζώθηκε από όλη την Αφρικανική ήπειρο.”
Κάθε συνεδρία του σεμιναρίου περιλαμβάνει μια θεωρητική εισήγηση και συζήτηση, ακολουθούμενη από ομάδες εμπειρίας στις οποίες έχουν τοποθετηθεί όλοι οι συμμετέχοντες. Τόσο η θεωρητική εισήγηση όσο και οι ομάδες εμπειρίας θα γίνονται διαδικτυακά μέσω της πλατφόρμας ΖΟΟΜ. Θα είναι επομένως εφικτό να παρακολουθήσει κάποιος το σεμινάριο ανεξαρτήτως τόπου κατοικίας και εργασίας.
Η Επιτροπή υπέγραψε σύμβαση, προκειμένου να καταστούν διαθέσιμα 2,5 εκατομμύρια ευρώ από το Μέσο Στήριξης Έκτακτης Ανάγκης για την κατάρτιση πολυεπιστημονικής ομάδας επαγγελματιών του τομέα της υγείας, οι οποίοι υποστηρίζουν και βοηθούν τις μονάδες εντατικής θεραπείας (ΜΕΘ) σε καιρούς ανάγκης λόγω της πανδημίας της COVID-19.
Το τμήμα Ψυχολογίας του Αμερικανικού Κολλεγίου Ελλάδος και η Εταιρεία Ψυχικής Υγείας της Γυναίκας σας προσκαλούν να συμμετέχετε στη «Μελέτη του Αντίκτυπου της Πανδημίας του ιού COVID-19 στην Περιγεννητική Ψυχική Υγεία (RiseupPPD-COVID)” που πραγματοποιείται από μια διεθνή ομάδα ερευνητών.
Η κρίση υγείας του COVID-19 ανέδειξε το διογκούμενο πρόβλημα της έλλειψης φαρμάκων και του ιατρικού εξοπλισμού που θέτει τους ασθενείς σε κίνδυνο και τα εθνικά συστήματα υγείας υπό πίεση.
Για την εκπαιδευτική περίοδο 2020 – 2021 το Τμήμα Επιστημονικής Τεκμηρίωσης και Εκπαίδευσης του Κέντρου Παιδιού & Εφήβου θα υλοποιήσει elearning εκπαιδευτικά προγράμματα μέσω της νέας πλατφόρμας tetedu.gr και προγράμματα μικτής εκπαίδευσης με ζωντανές διαδικτυακές συναντήσεις και ασύγχρονη θεωρητική εκπαίδευση με αποστολή βιντεοσκοπημένου υλικού.
Το Σεμινάριο διεξάγεται στην ηλεκτρονική πλατφόρμα εκπαίδευσης του ΤΕΤΕ (Τμήμα Επιστημονικής Τεκμηρίωσης και Εκπαίδευσης του Κέντρου Παιδιού & Εφήβου) και απευθύνεται σε επαγγελματίες ψυχικής υγείας και εκπαιδευτικούς που εργάζονται με άτομα με ΔΑΦ.
– Οικονομικά προσιτά εμβόλια και θεραπείες για τον κορονοϊό
– Άμεση ανάγκη για «τεστ αντοχής» των συστημάτων υγείας στα κράτη μέλη
– Σύσταση ενός ευρωπαϊκού μηχανισμού υγειονομικής αντίδρασης για την αντιμετώπιση μελλοντικών πανδημιών
Η πρόληψη είναι μία διαδικασία εκπαίδευσης των παιδιών και των νέων σε προσωπικές και κοινωνικές δεξιότητες για να αντεπεξέρχονται στις προκλήσεις και τις δυσκολίες της ζωής. Η εκπαίδευση αυτή ενδυναμώνει τα άτομα ώστε να μπορούν να διαχειρίζονται καθημερινές δύσκολες καταστάσεις, να αντιστέκονται στις πιέσεις, να αναγνωρίζουν τις ικανότητές τους και να επιλέγουν θετικές στάσεις ζωής. Γενικότερα, η πρόληψη είναι μια θετική διαδικασία (διεργασία) η οποία ενισχύει τα άτομα και τα συστήματα να αντιμετωπίσουν τις προκλήσεις των γεγονότων της ζωής και τις αλλαγές, δημιουργώντας και ενισχύοντας τις συνθήκες που προάγουν υγιείς συμπεριφορές και τρόπους ζωής.
Αναφέροντας ότι το τέλος της πανδημίας αργεί ακόμη, οι ευρωβουλευτές υπογράμμισαν την ανάγκη να διασφαλιστεί ότι τα συστήματα υγείας σε όλη την ΕΕ θα είναι καλύτερα εξοπλισμένα και συντονισμένα για την αντιμετώπιση μελλοντικών κρίσεων, καθώς και ότι κανένα κράτος μέλος δε μπορεί να αντιμετωπίσει μία πανδημία τέτοιας κλίμακας μόνο του.
Η πλατφόρμα Science Flash For You είναι ένα θεσμικό εργαλείο επικοινωνίας που δημιουργήθηκε από το Κοινό Κέντρο Ερευνών (JRC), υπηρεσίας της Ευρωπαϊκής Επιτροπής για την επιστήμη και τη γνώση. Δίνει έμφαση στις εκθέσεις του JRC, τα δεδομένα, τα εργαλεία και τις εκδηλώσεις που αφορούν τα κράτη-μέλη της ΕΕ αλλά και την Ελλάδα, τα θεσμικά της όργανα και τους πολίτες της.
Ο Δημοτικός Οργανισμός Κοινωνικής Μέριμνας & Προσχολικής Αγωγής Παπάγου – Χολαργού, σε συνεργασία με το Εργαστήριο Ιατρικής Φυσικής του ΑΠΘ, στο πλαίσιο της Κοινωνικής Προσφοράς της Ερευνητικής Ομάδας του Εργαστηρίου Ιατρικής Φυσικής, προσφέρει τη δυνατότητα δωρεάν κατ’οίκον αξιοποίησης του Προγράμματος Νοητικής Ενδυνάμωσης που αποτελεί μέρος του Ολοκληρωμένου Συστήματος Φροντίδας Υγείας LLM Care για δύο (2) μήνες.
Τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης (socialmedia) αποτελούν –ειδικά την τελευταία δεκαετία- το κυρίαρχο μέσο επικοινωνίας και ενημέρωσης, ιδιαίτερα μεταξύ των εφήβων (Briggs&Burke, 2009). Οι έφηβοι χρησιμοποιούν καθημερινά τα social media και επηρεάζονται άμεσα από αυτά δημιουργώντας τάσεις και πρότυπα.
Το παρακάτω ερωτηματολόγιο αποτελεί μια μελέτη στο πλαίσιο διπλωματικής εργασίας που διενεργείται στο Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών «Δημόσια Υγεία» του Τμήματος Ιατρικής του Πανεπιστημίου Πατρών.
Ξεκινά ο 2ος κύκλος του προγράμματος ασύγχρονης online εκπαίδευσης με τίτλο «Εμψυχωτής Κοινότητας» ο οποίος αποτελεί συνέχεια του διετούς διακρατικού προγράμματος COMANITΥ – προκηρύσσονται πενήντα (50) θέσεις εκπαίδευσης.