Στο πλαίσιο της θεματικής ενότητας με τίτλο «Participatory and Creative Approaches to Enhancing Human Performance across Educational, Psychosocial, Health, Community, and Workplace Contexts», του διεθνούς επιστημονικού περιοδικού «Frontiers in Psychology» (Impact Factor 2.9, Q1, and Scopus CiteScore 6.3), απευθύνεται ανοιχτή πρόσκληση προς ερευνητές και ενδιαφερόμενους από συναφή επιστημονικά πεδία, να υποβάλουν επιστημονικές εργασίες που συμβάλλουν στην κατανόηση και ενίσχυση της ανθρώπινης απόδοσης μέσω συμμετοχικών και δημιουργικών προσεγγίσεων.
Η θεματική ενότητα εστιάζει στη μελέτη συμμετοχικών, δημιουργικών και βασισμένων στις τέχνες προσεγγίσεων για την κατανόηση και ενίσχυση της ανθρώπινης απόδοσης σε εκπαιδευτικά, ψυχοκοινωνικά, υγειονομικά, κοινοτικά και εργασιακά περιβάλλοντα. Στο πλαίσιο αυτό εξετάζονται ζητήματα ανάπτυξης δεξιοτήτων, ψυχολογικών και σωματικών μηχανισμών της απόδοσης, ευεξίας και βιωσιμότητας της ανθρώπινης λειτουργικότητας, καθώς και μεθοδολογικές προσεγγίσεις αξιολόγησης και τεκμηρίωσης παρεμβάσεων, χωρίς να εξαντλείται στα ανωτέρω. Το εγχείρημα εντάσσεται στο ευρύτερο πεδίο της Επιστήμης της Απόδοσης και διασυνδέει ερευνητικές κατευθύνσεις από την ψυχολογία, την παιδαγωγική, τις παραστατικές τέχνες, την υγεία, τις οργανωσιακές σπουδές και τα κοινοτικά πλαίσια δράσης, ενισχύοντας τη διεπιστημονική έρευνα και τη συστηματική σύνδεση θεωρητικών προσεγγίσεων με εφαρμοσμένες πρακτικές.
Την ενότητα συντονίζει διεθνής ομάδα επιστημόνων, ως συν-Επιστημονικές Επιμελήτριες, που αποτελείται από τις Μαρία Κλαδάκη (Πανεπιστήμιο Αιγαίου), Κατερίνα Βάσιου (Πανεπιστήμιο Κρήτης και Συνεργαζόμενο Εκπαιδευτικό Προσωπικό του Ανοικτού Πανεπιστημίου Κύπρου) και Ελένη Παπούλη (Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής).
Περισσότερες πληροφορίες για τη θεματική ενότητα και τις υποβολές είναι διαθέσιμες στον ακόλουθο σύνδεσμο: https://www.frontiersin.org/research-topics/77414/participatory-and-creative-approaches-to-enhancing-human-performance-across-educational-psychosocial-health-community-and-workplace-contexts
Στη θεματική ενότητα του διεθνούς επιστημονικού περιοδικού θα συμμετέχει ως επιστημονικός επιμελητής, ο Δρ. Κωνσταντίνος Μαστροθανάσης, Συνεργαζόμενο Εκπαιδευτικό Προσωπικό στο Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών «Θεατρικές Σπουδές» του Ανοικτού Πανεπιστημίου Κύπρου (ΑΠΚΥ). Η συμμετοχή του εντάσσεται στο πλαίσιο της ακαδημαϊκής και ερευνητικής δραστηριότητας του Πανεπιστημίου και ενδυναμώνει περαιτέρω τη διεθνή του παρουσία στον χώρο της ψυχολογικής και παιδαγωγικής έρευνας.
Discover more from socialpolicy.gr
Subscribe to get the latest posts sent to your email.









































