Σχεδιασμός και Οργάνωση δράσεων αλληλεγγύης και Κοινωνική Πολιτική

Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα
“Σχεδιασμός και Oργάνωση δράσεων αλληλεγγύης και Κοινωνική Πολιτική”
Διάρκεια Προγράμματος
500 ώρες

Έναρξη μαθημάτων Απρίλιος 2024

Επικοινωνία: κα Αγριπίνα Σπυροπούλου, από Δευτέρα μέχρι Πέμπτη, 9.00 – 11.00 και 14.00 – 15.00 στο τηλέφωνο 2109201921 ή στο 6973392674 ή στην ηλεκτρονική δ/νση αλληλογραφίας: solidarity@panteion.gr

ΠΡΟΘΕΣΜΙΑ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΑΙΤΗΣΕΩΝ

31.03.2024

ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ

ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ

Το πρόγραμμα θα εκπαιδεύσει και θα επιμορφώσει ενήλικες κάθε ηλικιακής κατηγορίας και φύλου, κοινωνικής και εθνικής καταγωγής, με την προϋπόθεση καλής γνώσης της ελληνικής γλώσσας, που εργάζονται σε δημόσιους οργανισμούς, υπουργεία, οργανισμούς της τοπικής αυτοδιοίκησης και της περιφέρειας, πολιτικά κόμματα, σε αλληλέγγυους και εθελοντικούς οργανισμούς, Μ.Κ.Ο., φιλανθρωπικά ιδρύματα, σε πάσης φύσεως σύλλογους, σε κάθε οργάνωση παροχής κοινωνικής βοήθειας και σε κάθε πολίτη που ενδιαφέρεται να επιμορφωθεί με θεωρητικές γνώσεις πάνω στις ιστορικές, κοινωνικές, πολιτικές διαστάσεις της αλληλεγγύης, του εθελοντισμού και της κοινωνικής πολιτικής, καθώς και με εμπειρικές γνώσεις με δομημένο οργανωτικό πλαίσιο στην προσφορά υπηρεσιών αλληλεγγύης σε ευπαθείς ομάδες. Οι ομάδες αυτές που χρήζουν βοήθειας δύνανται να είναι άποροι και φτωχοί πληθυσμοί, άστεγοι, μετανάστες και πρόσφυγες, άτομα με αναπηρία, χρήστες ουσιών, άτομα της κοινότητας ΛΟΑΤΚΙ, κ.α.

Επιπρόσθετα, οι εκπαιδευόμενοι/ες θα εντρυφήσουν στις καλές πρακτικές στο πεδίο, κάνοντας επισκέψεις και σύντομη πρακτική άσκηση σε οργανώσεις και φορείς αλληλεγγύης στην Αθήνα και σε μεγάλες πόλεις της ελληνικής επικράτειας (Θεσσαλονίκη, Βόλο, Γιάννενα, Πάτρα και αλλού), με στόχο την εκμάθηση και την αποτελεσματικότητα της παροχής υπηρεσιών και της αντιμετώπισης προβλημάτων αυτών των παρεμβάσεων. Οι απόφοιτοι/ες του προγράμματος, θα μπορούν ανά πάση στιγμή να παρέχουν τις υπηρεσίες τους, σε μία κοινωνία που όλο και περισσότερο πλήττεται από πολλαπλές επάλληλες κρίσεις διαφορετικής προέλευσης (οικονομική κρίση, πανδημία, κρίσεις που πολλές φορές εμφανίζονται και σαν δυστυχήματα), μία κοινωνία η οποία έχει απόλυτη ανάγκη από τη βοήθεια στον συνάνθρωπο, ώστε να αποφεύγονται οι χειρότερες επιπτώσεις.

Αναλυτικοί στόχοι του προγράμματος είναι η εκμάθηση, η εξοικείωση και η καλλιέργεια θεωρητικών γνώσεων, μεθοδολογικών και εμπειρικών για την καλύτερη και πιο αποτελεσματική συμμετοχή των πολιτών σε δράσεις αλληλεγγύης, με κύριο άξονα την κοινωνική βοήθεια και συνοχή.

Ειδικότεροι στόχοι του προγράμματος είναι:

• Η απόκτηση θεωρητικής γνώσης πάνω στην αλληλεγγύη μέσα από θεωρητικές προσεγγίσεις.
• Η απόκτηση θεωρητικής γνώσης πάνω στις βασικές λειτουργίες της κοινωνικής πολιτικής.
• Η κατανόηση των κοινωνικών πολιτικών και της προστασίας των κοινωνικών δικαιωμάτων σαν εργαλείο κοινωνικής παρέμβασης.
• Η κατανόηση των πολιτικών και ιδεολογικών καταβολών της αλληλεγγύης και του εθελοντισμού στην άσκηση κοινωνικής πολιτικής.
• Η κατανόηση της κοινωνικής προσφοράς των δράσεων αλληλεγγύης και του εθελοντισμού.
• Η κατανόηση του φαινομένου του κοινωνικού αποκλεισμού και της κοινωνικής ευπάθειας και πώς λειτουργεί στο πεδίο.
• Η συνειδητοποίηση της ευρύτερης προσφοράς της αλληλεγγύης στην κοινωνική συνοχή.
• Η ενδυνάμωση της αλληλεγγύης και η άρση του κοινωνικού αποκλεισμού για τις ομάδες που έχουν ανάγκη.
• Οι μεθοδολογικές δυσκολίες προσέγγισης των δράσεων αλληλεγγύης.
• Η μεθοδολογία σχεδιασμού και οργάνωσης προγράμματος κοινωνικών δράσεων.
• Η γνώση της εφαρμογής και η πρακτική των δράσεων.
• Η γνώση των παραγόντων αποτελεσματικότητας των δράσεων αλληλεγγύης στο πεδίο.
• Η γνώση για παρεμβάσεις σε ευπαθείς ομάδες λόγω των ιδιαίτερων χαρακτηριστικών τους.
• Η γνώση συγγραφής και παρουσίασης γραπτής εργασίας πάνω στη συγκεκριμένη θεματική.

Κατά τη διάρκεια συμμετοχής σας στο πρόγραμμα του Κ.Ε.ΔΙ.ΒΙ.Μ., έχετε πρόσβαση στη βιβλιοθήκη του Παντείου Πανεπιστημίου, η οποία είναι μία από τις πληρέστερες βιβλιοθήκες κοινωνικών και πολιτικών επιστημών στην Ελλάδα και έχει βραβευτεί ως η καλύτερη πανεπιστημιακή βιβλιοθήκη στην Ελλάδα. Επισημαίνεται ότι, η βιβλιοθήκη του Παντείου Πανεπιστημίου συμμετέχοντας στο πρόγραμμα AMElib, παρέχει προσβάσιμο υλικό για  άτομα με αναπηρία και δυσκολίες όρασης.

ΘΕΜΑΤΙΚΕΣ ΕΝΟΤΗΤΕΣ

I.Εισαγωγή, ορισμοί, θεωρητικές προσεγγίσεις

I.1. Εισαγωγή

I.2. Ορισμοί

I.3.Θεωρητικές προσεγγίσεις

II.Ιστορία της κοινωνικής αλληλεγγύης και μοντέλα κοινωνικού κράτους

II.1. Ιστορία της κοινωνικής αλληλεγγύης

II.2. Αλληλεγγύη και μοντέλα κοινωνικού κράτους

III.Πολιτικές διαστάσεις της κοινωνικής αλληλεγγύης και του εθελοντισμού

III.1. Πολιτικά συστήματα και οργανώσεις δράσεις αλληλεγγύης και εθελοντισμού

III.2. Πολιτικές συνέπειες και η σχέση με την άσκηση κοινωνικών πολιτικών

IV.Κοινωνικές διαστάσεις της αλληλεγγύης και του εθελοντισμού

IV.1. Η κοινωνική χρήση της κοινωνικής αλληλεγγύης και του εθελοντισμού

IV.2. Ο κοινωνικός ρόλος της αλληλεγγύης και οι μεταμορφώσεις του

V.Κοινωνική αλληλεγγύη και άρση του κοινωνικού αποκλεισμού

V.1. Τι είναι ο κοινωνικός αποκλεισμός και η ευπάθεια

V.2.Πολιτικές καταπολέμησης του αποκλεισμού

V.3. Ο ρόλος των δράσεων αλληλεγγύης στην άρση του αποκλεισμού

VI. Δράσεις αλληλεγγύης, εθελοντισμός και κοινωνική συνοχή

VI.1. Τι είναι η κοινωνική συνοχή

VI.2. Τι είναι ο εθελοντισμός

VI.3. Δράσεις Αλληλεγγύης και κοινωνική συνοχή

VII. Αλληλεγγύη και ευπαθείς ομάδες

VII.1. Αλληλεγγύη και κοινωνική ευπάθεια

VII.2. Ευπαθείς ομάδες και ιδιαιτερότητες

VIII. Μεθοδολογικές προσεγγίσεις της αλληλεγγύης

VIII.1. Μεθοδολογία προσέγγισης της αλληλεγγύης

VIII.2. Μεθοδολογία προσέγγισης και σχεδιασμού των δράσεων στο πεδίου

VIII.3. Μεθοδολογία οργάνωσης και εκπαίδευσης – λειτουργία προγράμματος αλληλεγγύης

ΙΧ. Καλές πρακτικές της κοινωνικής αλληλεγγύης

IX.1. Οι χώρες με παράδοση δράσεων αλληλεγγύης

IX.2. Παραδείγματα καλών πρακτικών στην Ελλάδα

IX.3. Επισκέψεις σε φορείς και οργανώσεις δια ζώσης

IX.4 Πρακτική άσκηση εκπαιδευόμενων – εκμάθηση ανάλυσης του μοντέλου των σχεδιασμών κάθε φορά που απασχολεί αλληλέγγυους/εθελοντές

Οργάνωση των γραπτών εργασιών και οργάνωση πρακτικών ασκήσεων των εκπαιδευόμενων

Παρουσίαση εργασιών των εκπαιδευμένων

ΣΕ ΠΟΙΟΥΣ ΑΠΕΥΘΥΝΕΤΑΙ

Οι ενδεικτικές ομάδες – στόχοι στις οποίες απευθύνεται το Πρόγραμμα είναι οι ακόλουθες:

1. Επιστημονικό προσωπικό, επαγγελματίες και υπάλληλοι του χώρου που συμμετέχουν ή θα ήθελαν να συμμετάσχουν σε προγράμματα εθελοντισμού και φιλανθρωπίας καθώς και σε προγράμματα εφαρμοσμένης κοινωνικής πολιτικής σε ευπαθείς ομάδες σε Δημόσιους Οργανισμούς, Υπουργεία, Τοπική Αυτοδιοίκηση, Κόμματα, Ιδρύματα, Μη Κυβερνητικές Οργανώσεις, Συλλόγους, στον Ιδιωτικό Τομέα, κα.
2. Απόφοιτοι των Τμημάτων Κοινωνικής Πολιτικής και των Τμημάτων Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών των Πανεπιστημίων της χώρας, οι οποίοι ενδιαφέρονται ή/και εργάζονται στα αντίστοιχα θέματα και που δουλεύουν με ευπαθείς ή/και αποκλεισμένες ομάδες στο πεδίο, ακόμα και με πληθυσμούς οι οποίοι χρήζουν εθελοντικής φροντίδας.
3. Στελέχη δημόσιας διοίκησης που εργάζονται σε αντίστοιχα θέματα.
4. Στελέχη της Τοπικής Αυτοδιοίκησης (δήμοι, περιφέρειες) που εργάζονται σε προγράμματα εθελοντισμού και άσκησης κοινωνικής πολιτικής.
5. Στελέχη και μέλη συλλόγων, ιδρυμάτων, σωματείων και γενικότερα σε Ν.Π.Ι.Δ.
6. Στελέχη και μέλη πολιτικών κομμάτων που ασχολούνται σε αντίστοιχα θέματα με επίκεντρο την κοινωνική αλληλεγγύη και βοήθεια.
7. Πολίτες ανεξαρτήτως φύλου και κοινωνικής/εθνικής καταγωγής, με την προϋπόθεση καλής γνώσης της ελληνικής γλώσσας, που ενδιαφέρονται για αποκτήσουν θεωρητική και εμπειρική γνώση για συμμετοχή σε εθελοντικές δράσεις και προγράμματα και την εφαρμοσμένη πρακτική άσκηση κοινωνικής πολιτικής στο πεδίο της ελληνικής επικράτειας.

Όλες οι παραπάνω κατηγορίες ισχύουν για το σύνολο της ελληνικής επικράτειας, αστικών, ημιαστικών και αγροτικών περιοχών με πρακτική άσκηση μέσω φορέων ή Μ.Κ.Ο. σε μεγάλες ελληνικές πόλεις.

ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΑ ΥΠΕΥΘΥΝΗ

Καθηγήτρια Παπαδοπούλου Δέσποινα, Κοινωνιολόγος και Νομικός

ΕΙΣΗΓΗΤΕΣ/ΕΙΣΗΓΗΤΡΙΕΣ

Παπαδοπούλου Δέσποινα, Καθηγήτρια

Κουραχάνης Νικόλαος, Επίκουρος Καθηγητής

Πελεκάνος Ιάκωβος, Υποψήφιος Διδάκτορας

Σιγάλας Αντώνιος, Υποψήφιος διδάκτορας

Ψύχας Σπυρίδων, Στέλεχος εθελοντικών Οργανώσεων και δράσεων

ΚΟΣΤΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ

Συνολικό κόστος: 650 ευρώ

Προσφέρεται η δυνατότητα καταβολής του συνολικού ποσού σε τρεις (3) δόσεις, ως ακολούθως:

1η   δόση (προκαταβολή) με την εγγραφή

2η  δόση στο τέλος του 2ου μήνα από την έναρξη 

3η με την ολοκλήρωση του προγράμματος

Δικαιούχοι έκπτωσης είναι:

25% επί του συνολικού ποσού των διδάκτρων σε αποφοίτους του Παντείου Πανεπιστημίου, σε ανέργους και σε AμεΑ, με ποσοστό αναπηρίας 50% και άνω.
25% επί του συνολικού ποσού των διδάκτρων σε τρίτεκνους, πολύτεκνους
20% επί του συνολικού ποσού των διδάκτρων σε κοινωνικούς λειτουργούς, μέλη του Σ.Κ.Λ.Ε.
20% επί του συνολικού ποσού των διδάκτρων σε εργαζόμενους και εθελοντές Οργανισμών Κοινωνικής Ωφέλειας
15% επί του συνολικού ποσού των διδάκτρων στις περιπτώσεις ομαδικών εγγραφών (ισχύει για εγγραφές δύο και τριών ατόμων)
25% εφάπαξ προεξόφληση ποσού πριν από την έναρξη των μαθημάτων
25% ομαδικές εγγραφές τεσσάρων ατόμων και άνω
50% επί του συνολικού ποσού των διδάκτρων στους εργαζόμενους του Παντείου Πανεπιστημίου, ανεξαρτήτως της μορφής απασχόλησης σε αυτό και μέχρι 2 θέσεις ανά 40 εκπαιδευόμενους, με την προϋπόθεση ότι, κατά το διάστημα διεξαγωγής του Προγράμματος και μέχρι την ολοκλήρωσή του, η σύμβαση εργασίας τους δεν έχει λήξει.

Υποτροφίες

Στο πλαίσιο κοινωνικής πολιτικής εκπτώσεων του Κ.Ε.ΔΙ.ΒΙ.Μ., παρέχονται συγκεκριμένος αριθμός θέσεων υποτροφίας, πλήρους απαλλαγής των διδάκτρων, κατόπιν κλήρωσης, για ανέργους που διαθέτουν κάρτα ανεργίας (Δ.ΥΠ.Α.) συνεχούς διαστήματος διάρκειας 18 μηνών και άνω.

  Οι παραπάνω εκπτώσεις ισχύουν εφόσον κατά τον χρόνο της εγγραφής, ο/η υποψήφιος/α εμπίπτει στις προβλεπόμενες ομάδες έκπτωσης και υποβάλλει εμπρόθεσμα το σχετικό πιστοποιητικό. Οι εκπτώσεις δεν λειτουργούν αθροιστικά και σε περίπτωση που κάποιος/α πληροί κριτήρια παραπάνω από μίας προσφερόμενης έκπτωσης, λαμβάνει εκείνη με το μεγαλύτερο ποσοστό. Επιστροφή διδάκτρων δύναται να γίνει σε περίπτωση που με υπαιτιότητα του Φορέα ακυρωθεί το πρόγραμμα.

ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ-ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ

Ο εκπαιδευτικός σχεδιασμός ακολουθεί τη μεθοδολογία της μικτής (blended)  διά ζώσης και της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης,  εκ των οποίων η σύγχρονη τηλεκπαίδευση και η ασύγχρονη, πραγματοποιούνται μέσω ολοκληρωμένου συστήματος τηλεκπαίδευσης.

Για κάθε θεματική ενότητα θα αναρτάται υποστηρικτικό υλικό, συμπληρωματικό της σύγχρονης εκπαίδευσης, και θα αφορά  σε εισηγήσεις, διαλέξεις, παρουσιάσεις ενοτήτων βιβλίων, επιστημονικά άρθρα, αποσπάσματα διδακτορικών διατριβών ή μεταπτυχιακών εργασιών, συνοδευτικά βίντεο, ερωτήσεις αξιολόγησης, ενδεικτική βιβλιογραφία, δικτυογραφία κ.λπ. Το εκπαιδευτικό υλικό θα είναι αναρτημένο στην πλατφόρμα τηλεκπαίδευσης, σε ψηφιακή μορφή, ενώ παράλληλα θα δίνεται η δυνατότητα τοπικής αποθήκευσής του προς διευκόλυνση της μελέτης στο πλαίσιο ασύγχρονης εκπαίδευσης. Θα είναι εκτυπώσιμο για τους χρήστες και τις χρήστριες που προτιμούν το έντυπο υλικό.

Η διδασκαλία μέσω σύγχρονης τηλεκπαίδευσης βασίζεται σε προκαθορισμένες βάσει ωρολογίου προγράμματος, ζωντανές τηλεδιασκέψεις μεταξύ εκπαιδεύτριας/-τή και της ομάδας των εκπαιδευομένων. Η/Ο εκπαιδεύτρια/-τής διδάσκει ζωντανά (realtime) το μάθημα, έχοντας τη δυνατότητα να χρησιμοποιεί διαφάνειες, εικόνες, video και ιστοσελίδες και οι εκπαιδευόμενοι/-ες το παρακολουθούν από οπουδήποτε επιθυμούν. Η/Ο εκπαιδεύτρια/-τής επικοινωνεί με τους/τις εκπαιδευόμενους/-ες μέσω ήχου, ενώ παράλληλα, υπάρχει δυνατότητα μετάδοσης της εικόνας της/του ιδίας/-ου.

Στο πλαίσιο αξιολόγησης, ο κάθε εκπαιδευμένος/η θα πρέπει να περάσει με επιτυχία μία σύντομη δοκιμασία στο τέλος της πρακτικής άσκησης και να παρουσιάσει με το τέλος των μαθημάτων μία εργασία σε επιλεγμένη από εκείνον/η θεματική ενότητα, η οποία θα κατατεθεί μέσα σε συγκεκριμένο χρονικό διάστημα. Οι δύο δοκιμασίες θα αξιολογηθούν με 40% η πρακτική άσκηση και 60% η γραπτή εργασία.

Αναλυτικά όλες οι πληροφορίες στο site του Κ.Ε.ΔΙ.ΒΙ.Μ. του Παντείου Πανεπιστημίου