Σύμφωνα με την τελευταία έκθεση παρακολούθησης της παγκόσμιας εκπαίδευσης της UNESCO – Global Education Monitoring Report (GEMR), Inclusion and education – All means all, το 14% των ενηλίκων παγκοσμίως στερούνται βασικών δεξιοτήτων ανάγνωσης και γραφής.
Οι τοπικές και διασυνοριακές γλώσσες μπορούν να προωθήσουν τον ειρηνικό διάλογο και να συμβάλουν στη διατήρηση της κληρονομιάς των αυτοχθόνων λαών. Η πολιτιστική και γλωσσική ποικιλομορφία είναι καθοριστική για τις βιώσιμες κοινωνίες και βοηθά στη διατήρηση των διαφορών μεταξύ των πολιτισμών και των γλωσσών που προάγουν την ανοχή και το σεβασμό προς τους άλλους.
Το θέμα της φετινής Διεθνούς ημέρας ‘Learning for people, planet, prosperity and peace,’ υπογραμμίζει την ολοκληρωμένη φύση της εκπαίδευσης, τους ανθρωπιστικούς της στόχους, καθώς και την κεντρική της σημασία στις φιλοδοξίες μας για συλλογική ανάπτυξη.
Πρόκειται για ένα διετές πρόγραμμα (2016-2018) το οποίο είχε στόχο την αναβάθμιση δραστηριοτήτων 258 σχολείων ASPnet από 25 χώρες, αξιοποιώντας την Ολιστική Σχολική Προσέγγιση (Implementing Whole School Approach to Climate Change), σε σύνδεση με την Κλιματική Αλλαγή. Τα συμμετέχοντα σχολεία ανέπτυξαν και υλοποίησαν σχέδιο δράσης, το οποίο περιλαμβάνεται στον Οδηγό της UNESCO ‘’Getting Climate Ready”, στο πλαίσιο της ένταξης της Εκπαίδευσης για την Αειφόρο Ανάπτυξη και της Εκπαίδευσης για την Κλιματική Αλλαγή στην καθημερινή τους ζωή και πρακτική.
Δεδομένου ότι το 2019 είναι το Διεθνές Έτος των Αυτοχθόνων Γλωσσών, το θέμα της φετινής Διεθνούς Ημέρας Μητρικής Γλώσσας είναι οι αυτόχθονες γλώσσες ως παράγοντας ανάπτυξης, ειρήνης και συμφιλίωσης. Οι αυτόχθονες πληθυσμοί ανέρχονται σε περίπου 370 εκατομμύρια και οι γλώσσες τους αντιπροσωπεύουν την πλειονότητα των περίπου 7.000 ζωντανών γλωσσών στον κόσμο.
Η βία στα σχολεία με βάση τον σεξουαλικό προσανατολισμό, την ταυτότητα φύλου / έκφρασης ή χαρακτηριστικών φύλου συμβαίνει παντού στην Ευρώπη και είναι κατά ένα μεγάλο βαθμό μη επαρκώς καταγεγραμμένη. Οι προσπάθειες των ευρωπαϊκών εκπαιδευτικών αρχών για την αντιμετώπιση του προβλήματος πρέπει να ενισχυθούν, προκειμένου να δημιουργηθεί ένα ασφαλές περιβάλλον για τα παιδιά και να αποτραπεί ο αρνητικός αντίκτυπος στην υγεία και τα επιτεύγματα των μαθητών.
Η Ελληνική Εθνική Επιτροπή για την UNESCO προκηρύσσει για το έτος 2018 δέκα (10) «Βραβεία Εκπαιδευτικής Προσφοράς σε Παραμεθόριες Περιοχές».
Πρόκειται για μία συνεργασία Mουσείων Eθνικής Iστορίας, που συντονίστηκαν υπό την αιγίδα της UNESCO και με την υποστήριξη του Διεθνούς Συμβουλίου Μουσείων (ICOM), ώστε να…
Στις 10 Ιανουαρίου 2018 δημοσιοποιήθηκε από την Εκπαιδευτική, Επιστημονική και Πολιτιστική Οργάνωση του Συστήματος του Οργανισμού Ηνωμένων Εθνών (UNESCO) η επικαιροποιημένη έκδοση ενός διεθνούς τεχνικού…
UNESCO is asserting that at its core, climate change is an ethical issue. On 13-11-2017 in a broad consensus, the organization’s 195 Member States adopted a…
Το Εργαστήριο Έρευνας στην Πρακτική και Εφαρμοσμένη Φιλοσοφία (Ε.Ε.Π.Ε.Φ.) του Πανεπιστημίου Αιγαίου & η Έδρα της UNESCO Πρακτικές φιλοσοφίας με παιδιά: μια εκπαιδευτική βάση διαπολιτισμικού διαλόγου και κοινωνικού…
Έως τις 30 Οκτωβρίου 2017, θα φιλοξενείται στην έδρα του Εκπαιδευτικού, Επιστημονικού και Πολιτιστικού Οργανισμού του Συστήματος του ΟΗΕ (UNESCO) στη γαλλική πρωτεύουσα η φωτογραφική…
Φέτος, η Διεθνής Ημέρα Αλφαβητισμού (8 Σεπτεμβρίου) θα εορταστεί σε ολόκληρο τον κόσμο υπό το θέμα «Ο Αλφαβητισμός σε έναν ψηφιακό κόσμο». Μια παγκόσμια εκδήλωση…
Απόδοση / Επιμέλεια: Τομπέα Ελένη Για περισσότερες από πέντε δεκαετίες, η έννοια του αλφαβητισμού έχει εξελιχθεί από τη βασική ανάγνωση, γραφή και τις μαθηματικές δεξιότητες…
Η Ελληνική Εθνική Επιτροπή για την UNESCO, θέλοντας να επιβραβεύσει τις πρωτοβουλίες, τις δράσεις και την προσφορά εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης για τα σχολικά έτη 2014-2017…
H Παγκόσμια Ημέρα Βιβλίου και πνευματικών δικαιωμάτων είναι μια ευκαιρία να αναδείξουμε τη δύναμη των βιβλίων όσον αφορά την προώθηση του όραματος μας για κοινωνίες…
Η UNESCO, με αφορμή τη φετινή Παγκόσμια Ημέρα Φιλοσοφίας, εγκαινίασε σε ξεχωριστή εκδήλωση στις 18 Νοεμβρίου, τη νεοσύστατη Έδρα της “Η Άσκηση της Φιλοσοφίας με…
Η ποιοτική εκπαίδευση θα πρέπει να πραγματοποιείται στη μητρική γλώσσα. Ωστόσο, αυτό το ελάχιστο πρότυπο δεν πληρούται για εκατοντάδες εκατομμύρια ανθρώπους, περιορίζοντας την ικανότητά…
Τα προγράμματα της UNESCO για την καταπολέμηση του αντισημιτισμού και της ριζοσπαστικοποίησης των νέων ήταν μεταξύ εκείνων που συζητήθηκαν στο Φόρουμ Υψηλού Επιπέδου για…
Αυτή η χρονιά σηματοδοτεί την 50η επέτειο της Διεθνούς Ημέρας Αλφαβητισμού και η UNESCO γιορτάζει υπό τη δήλωση “Διαβάζοντας το παρελθόν, Γράφοντας το μέλλον”. Η…
World Atlas of Gender Equality in Education: http://unesdoc.unesco.org/images/0021/002155/215522e.pdf Μια ανοικτή πύλη στη γνώση της UNESCO Η καθολική πρόσβαση στην πληροφορία είναι μία από τις θεμελιώδεις…
Η Διάσκεψη για την Παγκόσμια Ημέρα Ελευθερίας του Τύπου υιοθετεί την Διακήρυξη για την ελευθερία του τύπου, την πρόσβαση στην πληροφόρηση και την πολιτισμική πολυμορφία….
Η σημασία της ισότητας των φύλων και της προστασίας των ανθρωπίνων δικαιωμάτων των γυναικών για την οικονομική και την κοινωνική ανάπτυξη του πλανήτη επαναβεβαιώθηκε…